邹平县实验中学九年级化学全册《第二单元 第一节 运动的水分子》课件1 鲁教版.pptVIP

邹平县实验中学九年级化学全册《第二单元 第一节 运动的水分子》课件1 鲁教版.ppt

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默写水、氢气、氧气、镁、氧化镁的化学式。 复习与练习 ⒈判断并说明原因: 液态水中分子是运动的,固态水中分子是不动的。 ⒉20ml水与20ml酒精混合,所得混合液体的体积____(填、或=) 40ml,这是由于_____的缘故。 * 一定量的水,当它由固态变为液态,再由液态变为气态时,水分子的 和 不会变化,变化的只是水分子之间的 和分子的 。 数目 大小 距离 排列方式 * 第一节 运动的水分子    第二课时 * 本节课需完成的任务: 知道净水的方法有哪些 学会基本操作——过滤 知道物质的简单分类 * (1)静置沉淀:使不溶性杂质沉降下来。 (2)吸附沉降:加絮凝剂明矾,吸附小颗粒悬浮杂质。 (3)过 滤:除去不溶性固体杂质。 (4)吸 附:除去水中的颜色或异味。 (5)蒸 馏:除去可溶性杂质。 思考:以上处理天然水各步的作用是什么? * 天 然 水 的 人 工 净 化 地球上水资源分布 实验 探究净化天然水 地球上淡水资源很少; 天然淡水中含有泥沙、矿物质和细菌等。 吸咐 沉降 过滤 蒸馏 天 然 水 基本操作 蒸 馏 水 净化含不溶性杂质的水 净化含可溶性杂质的水 * 过 滤 * 硬水: 含有较多钙、镁矿物质的天然水。 如何区分硬水和软水? 加热煮沸法: 硬水、软水 软水: 不含或含较少钙、镁矿物质的水。例如纯净水、蒸馏水。 肥皂水法:将肥皂水分别加到盛有软(硬)水的烧杯中,搅拌,出现泡沫多的为软水,反之则为硬水。 如何将硬水转化为软水 * 小结:分离和提纯物质的方法 (1)过滤法:把不溶性固体与液体分离。 (2)蒸发法:把溶解在液体中的固体分离出来的方法。 (3)蒸馏法:液体和液体的分离。 (4)结晶法:从液体混合物中分离出物质的一种方法。 (5)吸附法:利用吸附剂对液体或气体中某一组分具有选择性吸附的能力,使其富集在吸附剂表面,而从混合物中 分离的过程。 * ⒈下列物质中,属于混合物的有_________,属于纯净物的有______。 ①空气 ②蒸馏水 ③澄清的石灰水 ④二氧化碳 ⑤加碘食盐 ⑥石油 ⑦液氧 ①③⑤⑥ ②④⑦ * 2.( 2012·日照中考)用图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是(  ) A.净水器能杀菌消毒 B.净化后的水属于纯净物 C.活性炭的主要作用是吸附 D.能将硬水变为软水 C * 3.过滤时必须使用的一组仪器是( ) A.蒸发皿、量筒、玻璃棒?? B.烧杯、漏斗、玻璃棒 C.漏斗、试管、玻璃棒?? D.试管、坩埚钳、烧杯 B * 4.(2013?长沙)2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,引起当地水质变化,下列有关的做法或说法错误的是(  )   A. 志愿者可用活性炭除去水中的异味   B. 水体有自净能力,震后灾区的水可直接饮用   C. 志愿者可用肥皂水区分硬水和软水   D. 水是由氢元素和氧元素组成的 B * 5.(2013黄冈)下列各组物质中,均属纯净物的是: A.合成纤维 油脂 B.天然气 水银?? C.冰水 干冰??? D.医用酒精 碘盐 C * 6.(2013吉林)下列物质中属于混合物的是 (  ) A.碘酒      B.液氢      C.蒸馏水     D.高锰酸钾 A * 7.(2013日照)净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为 A.①②③④  B.②④①③ C.①③④   D.②①④ D * 8.(2013上海)自来水厂对天然水进行人工净化的过程中,通常不会采用 电解       B. 吸附 C. 过滤       D. 消毒 A *

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