邹平县实验中学八年级生物《4.1.2 传粉和受精》课件 济南版.pptVIP

① ② ③ ⑥ ⑤ ④ ⑦ ⑩ ⑧ 　组成　。 ⑨ 　组成　。 思考：你认为一朵花中最主要的结构是什么？为什么？ 从花蕊和着生情况对下列植物的花进行分类 两性花、单生花 单性花、花序 单性花（雌花） 单生花 * 开花 结果 传粉和受精 * 第二节传粉和受精 * （一）【自主学习】 ●传粉 认真阅读课本P8页的文字及图片，思考并完成下列问题： 1、什么是传粉？ 2、传粉概念中提到的一定的方式主要包括哪些方式？ * 3、请大家对照课本图4.1-5鼠尾草和玉米的传粉过程，描述二者的花各有什么特点？ （1）鼠尾草的花有以下特点： ① ② ③ 这样的花依靠 传粉。 鲜艳的花冠 芬芳的花香 甜美的花蜜 * 花 粉 多而轻 柱 头 有分叉 有粘液 花小;无花被或有花被而颜色不鲜艳；无香味和花蜜。 （2）玉米的花有哪些特点？这样的花依靠什么外力传粉？ * 4、阅读课本P9思考以下问题： （1）什么是异花传粉和自花传粉？举例说明。 （2）进行自花传粉的花一定是两性花，但是两性花一定进行自花传粉吗？为什么？ * 一朵花的花粉，落到同一朵花雌蕊的柱头上。如豌豆 自花传粉： * 一朵花的花粉， 借助外力作用，落到另一朵花雌蕊的柱头上。 异花传粉： 绝大多数植物进行异花传粉如：鼠尾草、玉米等 * 进行自花传粉的花一定是两性花，但是两性花一定进行自花传粉吗？为什么？ 不一定。因为有的花的雄蕊和雌蕊不在同一时期成熟，就不能完成自花传粉，要靠风力、昆虫等其它方式完成授粉。 * 7、8月份阴雨连绵，到秋天玉米收获时有瘪粒，为何？该怎样处理？ * 人工授粉 1、定义： 2、意义 是用人工的方法，从 上采集 ，再将 传授到 上的技术。 在农业生产上，解决作物传粉不足造成的减产，提高农作物产量。 在植物杂交试验和植物育种上，通过人工授粉，控制花粉的种类和数量，以达到杂交试验或育种的目的 * 5、结合图4.1-7,完成课本P10页的两个思考题 （1）在实施人工授粉时，为什么要对接受花粉的花朵进行去雄？ （2）去雄和授粉后为什么都要进行套袋处理？所用的袋为什么要具有一定的透气性？ 1、防止自花传粉。 2、防止其他花粉干扰，保证人工授粉成功；保证花呼吸作用的正常进行。 * （二）关注生活：（做生活的有心人） 被子植物从开花、传粉、受精到形成果实还真不容易。无论怎么努力，日常生活中我们还常常会发现有些玉米果穗上有缺粒的现象，而有些向日葵的种子是空瘪的等等。 1、请尝试分析出现这些现象的原因？ 2、在生产实践中我们可采取什么措施来减少或避免上述现象的出现？ 传粉易受环境条件的限制，如果玉米传粉时遇风力不足（阴雨天），向日葵开花期间因遇到风大或气温低而缺少足量的昆虫活动，从而降低传粉和受精机会，出现缺粒或空瘪。 采取人工授粉的方式 * （三）变式训练 1、绿色开花植物开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（ ） A、开花和传粉 B、传粉和受精 C、开花和受精 D、自花传粉和异花传粉 2、在下面的三幅图上用箭头标出传粉的方式 B * 3、如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果是( ) A、甲能结实、乙不结实、丙能结实 B、甲不结实、乙能结实、丙不结实 C、甲不结实、乙不结实、丙能结实 D、甲、乙、丙都不能结实 D * 日常生活中我们常常会发现有些玉米果穗上有缺粒，有些向日葵的果实是空瘪的。 （1）请根据所学知识尝试分析原因。 （2）在生产实践中可采取什么措施减少或避免上述现象，提高产量。 （1）传粉不足。 （2）人工辅助授粉 * * *