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优质特色并重 科技人文齐飞 -----会宁一中创建省级特色实验学校汇报材料 会宁县第一中学 2014年9月30日 优质特色并重 科技人文齐飞 -----会宁一中创建省级特色实验学校汇报材料 桃峰巍巍百千仞，祖厉蜿蜒水汤汤。会宁，这片古老神奇、崇文重教、厚德尚贤的热土，孕育了会宁一中这颗璀璨的明珠。学校占地108亩，建筑面积4万多平方米，现有66个教学班，在校生4300余人，教职工280人。自2004年以来，学校先后获得“甘肃省科技创新实验示范学校”、“甘肃省德育示范学校”、“甘肃省绿色学校”、“甘肃省德育先进集体”、“第十三届中国青少年机器人（甘肃赛区）竞赛‘校园机器人’文化展示奖”、“白银市实验教学示范学校”等荣誉称号。学校育人环境优雅，教育管理规范，校风校纪优良，师资阵容齐备，教学装备先进，秉承“以人为本，质量立校，以特色创优势，以创新促发展”的办学理念，践行“诚明博雅、臻善致远”的校训，逐步形成了“刻苦求实，严谨创新”的教风和“博学笃行，志存高远”的学风,教育教学质量稳步提升。与此同时，学校更进一步转变办学理念，以新课程改革为契机，以科技创新为突破口，以社团活动为主载体，大力实施特色化建设，实现了科技教育与人文精神的高度统一，驶入了优质特色发展的快车道。 一、科技教育提升人文素养 在“韩独石工作室”的引领下，学校坚持面向全体学生，以课堂为主阵地，把科学精神、科学思想、科学方法、科学知识的教育贯穿于科技教育全过程。 1、科技宣传 充分利用学校网站、校园广播、电子白板、宣传栏、黑板报、壁报栏、文化墙、校园橱窗、科技展室、图书室、阅览室、实验室、校史室、校刊校报、横幅标语等平台，深入推进科技教育工作，广大师生“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的兴趣逐渐浓厚，参加科技活动的主动性和自觉性明显提高，发明创新意识和动手实践能力逐渐增强。 2、科技实践 （1）举办校园科技节。会宁一中科技节开创于2011年5月，每年春季举办一届，目前已成功举办四届。科技节由组委会主办，教研室承办，活动以“崇尚科学、特色发展” 为主题，以“倡导科学精神，传播科学知识，激发创新意识，培养创造能力，开展科技活动”为主要内容。主要开展科普宣传，手抄报、壁报评比，“科学家故事”演讲比赛，“科普读物读后感”征文比赛，小论文、小发明、小制作评比，青少年创新活动，科技创新作品展等。活动异彩纷呈，极大地提高了学生的创新意识和实践能力，带动了学校科技教育的蓬勃发展。2014年，第四届科技节期间，学校共开展科普报告会两场，培训学生四百多名，收到科技类参赛作品五百余件，其中二百六十余件作品获奖，获奖作品主题鲜明，设计新颖，制作精美，创新意识强，有亮点，有水平，有价值。另外有8名志愿者获组织奖，12个班级获团体奖。从一个侧面彰显了我校科技教育特色，在学校的特色发展中留下了浓墨重彩的一笔。 （2）机器人大赛。截至目前，学校已投入二十多万元，购置了设备，配备了党晓东、王斌、朱彦璧等工作人员，从报名的学生中择优录取了四十名组建了机器人社团，提供了专门的场地，平时利用一节课时间进行训练，每年举行机器人大赛，并不定期举行成果汇演。机器人社团阵容强大，实力强劲，在2013年第十三届中国青少年机器人竞赛活动中斩获两个一等奖，4个二等奖，成绩喜人。在2014年第十四届青少年机器人竞赛活动中荣获4个二等奖。 （3）实验教学。在韩独石专家的指导下，学校实现了理化生实验教学和通用技术教学的有机融合，科任教师自觉担当起科技辅导员的重任，将科技创新与教学活动相结合，开展自制教具、改进实验仪器、提出金点子、小制作、小发明等活动，既促进了教学，又提升了学生的科学素养。 3、科技展评 （1）“科普大篷车”进校园巡展和“流动科技馆”进校园展览。主要是争取县科技局、教育局的支持与配合，要求多部门配合做好硬件软件建设，做好接待与组织工作，今年四月，我校成功邀请到省科协的“科普大篷车”“流动科技馆”来我校，高一、高二级学生利用半天的时间零距离感受了科学的魅力。 （2）科技成果展。展览内容为我校师生参加甘肃省历届科技创新大赛、会宁县科技创新大赛的获奖作品，学生参加校园科技节各类竞赛活动的获奖作品，如小论文、小制作、小发明、金点子、读后感、手抄报等。 （3）科技节资料展。主要以图片和文字资料的形式，呈现学校组织科技节的全过程。 4、科技成果 近年来，全体师生致力于科技创新，取得了丰硕成果。先后获得科技创新类奖项82个，其中青少年科技创新大赛获奖48项，省市基础教育科研优秀成果获奖15项，其它获奖23项；自制理化生教具约2700件；改进理化生实验45个；正式发表科研论文400余篇；取得国家实用新型专利51项；完成省市级科研课题31项；自主开发科技教材5部，其中86万字的《中学理化实验创新研究》上、下两册已由陕西人