[优秀班主任易丽霞老师事迹简介.doc

在奋斗中成长 ------记湘乡市名民实验中学优秀班主任易丽霞老师 每天的早读前，在湘乡市名民实验中学初二99班教室里我们总会听到这样的整齐嘹亮的宣言： 遇到困难不退缩 是我们的信念 做最强 做最好是我们的目标 为了目标和信念 我们奋斗拼搏 梦想是一生的追求 汗水的挥洒 泪水的不悔 是我们的坚持……… 让我们携手 一起拼搏 一起奋斗 一起欢笑！ 这是99班的班训，也是班主任易丽霞老师和班上78个可爱的同学共同的铿锵誓言。 易丽霞老师：中共党员，99年毕业于湖南省第一师范学校， 汉语言文学本科，08年被认定为中学语文一级教师，她是一个受领导认可，同事好评，家长信任，学生喜爱的好老师，好班主任。她热情洋溢，工作认真负责，脸上总是挂着灿烂的笑容，对同事，对家长，对学生她都是坦诚相待，笑脸相迎。她一直担任班主任，她热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，在长期的班主任工作中积累了点滴的工作经验。她常说11年的班主任工作有苦有累，更多的是一份守望幸福的甘甜。 担任班主任11年来，她讲究方法，注重效率，重在学生能力的培养，所带班级守纪律，有特色，有成绩，德智体美全面发展各方面保持领先。 现将两年来易丽霞老师的优秀事迹汇报如下： 一、让学生在老师激励中学会生活； 教育能否起到理想效果，能否充分调动学生的积极性，很大程度上取决于教师的教育方法。中学生很看重自尊和荣誉，他们常表现出爱惜荣誉，争取在同伴中获得认可，甚至取得某种威信，都希望得到老师的表扬，增强自己在同伴中的影响，在集体中得到重视，往往激励学生，树立榜样能最大限度的调动学生的积极性。99班主任易丽霞老师通常是对学生进行激励教育。班上有同学表现好，她会及时的在班上进行表扬。她经常激励学生朝更高更远的目标迈进。家校通平台的建立，让她和家长能共同勉励孩子，全方位进行激励教育。学生无论是在学习上还是在生活生活上去的的点滴进步她都向家长进行汇报。她和学生有约定：连续四次获得文明寝室的成员、获得优秀班干部或者优秀课代表的同学可以到易老师家吃自己包的饺子。近两年的时间，一共近40位同学来到易老师家参与了包饺子的活动，易老师还激励学生连续三次获卫生流动红旗的话，可以看一场电影。学生在激励与期望中学习生活，每天都过得丰富多彩，学生也很争气，本学期99班连续8周都获得了卫生流动红旗。我们为99学生在激励中学会生活感到生活满意，更为易丽霞老师的激励教育拍手叫好。 让学生在班级活动中学会做人； 活动是班级的生命，带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是班主任的天职。也能让孩子在活动中有深刻的感悟，学会做人。名民实验中学是放半月假，易丽霞老师坚持每两周举行一次主题班会，班会内容结合学校教育、家庭教育以及社会教育给定学生主题，让学生自己定形式，定内容，这样既锻炼了学生的能力，又让学生在活动中学会做人。99班开展了“感恩父母，扬帆远航”的主题班会，还邀请了家长参与，反响很好，也得到家长的好评，另外她结合政教处的教育在班上还开展了“告别不文明行为，做阳光一中名民人” “我爱我家”“男女生如何正常交往”“2010，我们携手同行”“学会欣赏他人，积极与人合作”等班队活动。 同时她能充分利用优秀的家长资源来组织活动，班上周唯同学的爸爸在交警大队上班，她请他的家长到班上进行“交通安全文明讲座”，学生受益匪浅，同学们的家长更是拍手赞好。 今年的3月19日在学校领导的支持下，在班主任易丽霞老师的带领下，99班全体同学来到了湘乡市光荣院慰问了浴血奋战的老人，她们为老人送去了牛奶、水果，把美丽的鲜花送给可敬的老功臣，表演了精心准备的快板、合唱、跆拳道等节目，还唱起了由《生日快乐》歌改编的《健康快乐》歌，祝愿老人健康长寿! 这些活动,教育内容实，形式新,教育效果非常好,得到了家长的好评，也让同学们在活动中学会做人。 让学生在相互竞争中学会学习； 现代的学生大多数是独生子女，在家庭中往往处于“中心地位”，造成他们遇事只求自己合适，很少考虑他人和集体，他们缺乏责任感。针对这一现状，99班每天由同学值日，尝试“我当班主任”，让每位同学都来参与班集体的管理，都有为集体出力的机会，同学们的积极性很高，尽管是每天一换，但从来没有哪位同学会忘记自己的责任。针对学生的表现，她坚持每天有小结，每周一总结，每两周进行小评，一月一大评，一学期一总评，表扬先进，勉励后进。班上有较全面的班规，从学生的学习、生活、为人等方面进行具体要求，并实行加减分制度，每两周对班分在班级前30名的学生进行奖励，分为一、二、三等奖，每两周还进行优秀小组的评比，并给予一定的奖励，评奖结果通过短信平台告知家长。这样，无论实在学习上还是在生活上，学生们都能在竞争中得到发展，呈现“负势竟上，相互轩邈”的局势，班上的总体成绩也在日渐上升。 让学生在百花争艳中展现自我； 易丽霞老