二年级语文上册教案.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于贵州
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二年级语文上册教案二年级语文上册教案

科目:语文 年级:二年级 册数:上册 教 案 设 计 设计者:张玉贤 合作市一小 2010年8月16日 二年级语文上册教案 一、 指导思想 以第三次全国教育工作会议精神,加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施, 大力推进素质教育。 二、 教材分析  本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。全册课文共三十四篇,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。 “语文园地”包括四个栏目:我的发现、日积月累、口语交际、展示台。八 组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。 三、 学生情况分析 二年级一班共有学生46人,经过一年级的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但二年级学生学习成绩两极分化严重,后进生面大,在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点。 四、 本学期教学工作的主要目标 教学内容方面: 1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼

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