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︱高中总复习︱二轮·文数 ︱高中总复习︱二轮·文数 ︱高中总复习︱二轮·文数 第3讲 不等式与线性规划 热点突破 高考导航 备选例题 高考导航 演真题·明备考 高考体验 1.(2014·全国Ⅱ卷,文9)设x,y满足约束条件 则z=x+2y的最大值为( ) (A)8 (B)7 (C)2 (D)1 B B A 答案:(-∞,8] 5.(2016·全国Ⅱ卷,文14)若x,y满足约束条件 则z=x-2y的最小值为 .? 解析:由线性约束条件得可行域如图. 则z=x-2y在B(3,4)处取得最小值为3-2×4=-5. 答案:-5 6.(2016·全国Ⅰ卷,文16)某高科技企业生产产品A和产品B需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A需要甲材料1.5 kg,乙材料1 kg,用5个工时;生产一件产品B需要甲材料0.5 kg,乙材料0.3 kg,用3个工时,生产一件产品A的利润为2 100元,生产一件产品B的利润为900元.该企业现有甲材料150 kg,乙材料 90 kg,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A,产品B的利润之和的最大值为 元.? 答案:216 000 高考感悟 1.考查角度 (1)求目标函数的最值(或范围). (2)已知目标函数值求参数(或范围). (3)线性规划的实际应用. (4)不等式的解法及基本不等式求最值(与其他知识相结合). 2.题型及难易度 选择题、填空题.难度中档偏下. 热点突破 剖典例·促迁移 不等式的解法 热点一 答案:(1)A 【方法技巧】 解不等式的常见策略 (1)解简单的分式、指数、对数不等式的基本思想是把它们等价转化为整式不等式(一般为一元二次不等式)求解. (2)解决含参数不等式的难点在于对参数的恰当分类,关键是找到对参数进行讨论的原因,确定好分类标准,有理有据、层次清楚地求解. 热点训练1:(2015·广东卷,文11)不等式-x2-3x+40的解集为 .(用区间表示)? 解析:-x2-3x+40?(x+4)(x-1)0?-4x1. 答案:(-4,1) 线性规划问题 热点二 考向1 求线性目标函数的最值 考向2 求非线性目标函数的最值 考向3 含参数的线性规划问题 解析: 由约束条件表示的可行域如图所示,作直线l:ax+y=0,过点(1,1)作l的平行线l′,则直线l′的斜率介于直线x+2y-3=0的斜率与直线y=1的斜率之间, 因此,- -a0,即0a .故选B. ︱高中总复习︱二轮·文数 ︱高中总复习︱二轮·文数
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