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小明的疑惑！ 小明当海员的爸爸又要远航了，小明去送爸爸，远远地看到船员们往船上装水。小明奇怪地问：“爸爸，海里有那么多的水，为什么你们还要带水啊？” 同学们!谁能帮小明的爸爸解释这个问题？ 海水是咸的，不能直接饮用,淡水才是可以直接使用的水资源 小明的疑惑 地球上的淡水资源被称为水资源 修水第二中学 黄娜 学习目标：1、掌握我国水资源的时空分布特征及对策2、如何保护水资源 学习重点：1．水资源的时空分布特点。 2．解决水资源时空分布不均的途径。 学习难点：水资源的时空分布特点。 淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3％ 新知导学 请同学们带着下面的问题预习课文 1、我国水资源的时空分布规律是什么？ 2、如何解决水资源的时空分布不均？ 3、如何节约用水？ 从空间上看，水资源 南丰北缺 我国年降水量的分布图 一、我国水资源时空分布 从时间（季节）上看，降水夏秋多、冬春少 北京、上海、广州降水量年变化柱状图 0 年降水量／毫米 1500 1200 900 600 300 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 年份 图3.14 北京年降水量的变化 水资源时间分布不均还表现在年际变化也很大 水资源的时空分布不均有什么影响？ 如：土地利用方式不同；带来水旱灾害； 造成农业生产不稳定；缺水制约社会经济的发展 农作物品种不同；饮食结构；建筑风格；民族风俗习惯 兴修水库 解决水资源季节（时间）分配不均匀 长江三峡水库 二、合理利用与保护水资源 跨流域调水 解决水资源地区分布（空间）不均匀 南水北调工程线路示意图 阅读P78“南水北调”思考以下问题 ①、南水北调工程有几条路线？ ②、中线方案起点的水库是哪一座？ ③ 、沿京杭大运河的是哪条线？ 三条路线，东线、中线、西线 丹江口水库 东线工程沿京杭大运河 开裂的土地 干渴的庄稼 绝望的鱼虾 枯 死 的 树 桩 水污染 浪费水 节水标志 举例说明日常生活中有哪些节约用水的例子？我们应该怎样保护水资源？ 农业节水 推广喷灌、滴灌 减少农药的使用 工业节水 循环使用 污水处理 家庭节水 一水多用 推广节水器具 课堂小结 一、我国水资源的时空分布 1、空间上：南丰北缺 2、时间上：夏秋多，冬春少 二、合理利用水资源 1、兴修水库 2、跨流域调水 三、节约用水 保护水资源 1.解决我国水资源地区分布不均的方法是（ ） A 兴修水库 B 跨流域调水 C 节约用水 D一水多用 2.解决水资源季节变化大的主要途径是( ) A.跨流域调水 B.防止水污染 C.修建水库 D.植树造林 B C 3.我国水资源的时间分布规律是( ) A.东南多，西北少 B.东南少，西北多 C.夏秋多，冬春少 D.夏秋少，冬春多 4.我们每个人都应该做而且可以做的事情是( ) A.开采地下水 B.节约用水 C.修建水库 D.实行人工降水 c B 请为节水设计一条宣传标语 * 我们生活中所用的水资源来自自然界的哪里？ * * 我们生活中所用的水资源来自自然界的哪里？ *