五年级思品导学案 1五年级思品导学案 1.doc

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课题 祖国有多大 课时 第一课时 重点 难点 了解祖国的面积、行政区划。 感受祖国真大 教学目标 1、从世界的范围认识我们伟大的祖国,了解相邻、隔海相望的国家。 2、了解祖国的领土面积。3、培养热爱祖国、关心世界的兴趣。 预习 检查 找出与我国相邻国家和隔海相望的国家。 我国有多少省?直辖市?自治区?特别行政区? 教 学 过 程 导 案 学 案 歌曲导入:播放歌曲《祖国有多大》,同学们 ,请看这是一张世界地图,在地图上,我们的祖国像什么? 祖国在世界位置 1、在地图上找出与我国相邻的国家。 2、找出与我国隔海相望的国家 四、祖国有多大?陆地面积有960万平方千米,全世界超过中国面积的国家只有俄罗斯和加拿大,我国位于第三位。 对照比较,宽广的土地。1.温差比较2.时差比较3.面积比较 三、我国每一个省级行政区的名称及简称都有它不同的来历和含义,你了解哪一个 1、交流后一起观察。 2、在地图上找一找有多少个直辖市(4)、自治区(5)、特别行政区(2)、省级行政单位(23)。 作 业 写出我国23个省,4个直辖市、2个特别行政区、5个自治区名称 课堂 练习 1.我国位于( )洲东部,( )洋西岸。 2.我国的陆地边界限有( )万多千米,有( )个国家与我国接壤 它们是。有( )个国家与我国隔海相望 。 3、我国现有( )各省级行政区,其中包扩( )个省( )各自治区 ( )个,直辖市,还有( )和( )个特别行政区。 二 判断。 1.与我国隔海相望的国家是韩国,日本,非律宾,马来西亚( )。 2.北京市,天津市,上海市,南京市是我国的四个直辖市( )。 预习 安排 1,你知道有那些重要会议曾经或正在北京召开? 2,你知道北京还有哪些重要的文化活动场所和大型的文化活动场所? 板书 设计 位置 相邻国家 隔海相望的国家 祖国有多大 960万平方千米5200千米5500千米 温度、时差面积比较 23省 4直辖市 5自治区 2特别行政区 教学 反思 在课堂上注重培养了学生的看图读文的能力。首先,学生在看图时,让学生记住了顺口溜“上北下南左西右东”并在课本的扉页上做了笔记。此做法比较有效果,学生阅读地图时就比较得心应手了,找的位置比较准确而又快速。另外,在学生阅读时,发现学生注意力不够集中,本人针对这一现象,运用分段设计问题进行阅读。在学生阅读时,限定阅读的段或页数,说清楚阅读的目的,给学生设计恰当的问题之后,让学生在限定的时间内进行默读,边默读边思考问题。学生阅读完之后,再进行提问。提问时及时适当地给予表扬和批评,以培养学生的阅读习惯,激发学生的阅读兴趣和提高学生的阅读能力。在这几课的教学中,本人试着在学生自主阅读的基础上,培养学生的搜集和处理信息的能力。课前,让学生自己或分组收集相关的文字资料和图片资料。如,让学生收集相关香港、澳门和台湾的文字图片资料,整理好后在课堂上展示给大家。课堂上,虽然收集到资料的学生不多,但他们收集了课本以外的 1

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