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第 四 周备课资料封面
校名 :现代外国语学校
班级 五年级 任课教师 武俊杰 科目 英语 单元名称 Module4
项目名称 项目内容 备注 教学时间 2014年9 月22日至 9 月 26日 课时教案 应有5 个课时教案,实备 5个 单元教学计划 共 2 页 单元复习教案 共 1 页 单元测试材料 共 1 页 单元讲评教案 共 1 页 课 时 教 案
课 题 Module 4 Possession
Unit 1 It’s mine. 教案序号 16 授课时间 14年 9 月 22 日 课 型 New 教学目标
知:new words:mine , yours, hers ,?his, line, whose
?
能:灵活运用新单词
情:通过游戏来激发学生对英语的学习兴趣。
点难点
教学重 I: the new words
D: remember and use the new words 教学准备 The words cards 板 书 设 计
Module 4 Possession
Unit 1 It’s mine.
mine ? yours
hers his
line whose
matter argue
clean wear
教 学 过 程
教学环节 集 体 备 课(师生活动) 个性化设计
Warm up
Review
New lesson
summary
Homework
Let’s sing a song :
Dadly , mummy, I love you .
Dadly , mummy , I love you.
Dadly , mummy , I love you everyday.
Dadly , mummy , I love you.
Ask the students to recite the text of module3 ,unit1 and unit 2.
Use the words cards to teach the new words :
mine ? yours
hers his
line whose
matter argue
clean wear
lead in the new words and then use the words cards to teach. Ask the students to read after the tape ,then read after the teacher.
read the words one by one.
play a game:use the different feelings to read the words.
play another game : guess the words in my hands.
Ask the students to read after the tape.
Then translate the words as quickly as they can.
Then play a PK game.boys PK girls .
Look at the cards and then read as quickly as you can.
Remember the new words。
教
学
反
思
在任务运用方面,我从听、想、答三个方面反复巩固学生对新知识的理解,从而基本完成了本课的教学目标。
当然这节课也表现出了很多不足的地方,如在听录音方面,多数学生听不出,影响的课文的学习。还有问题虽然多,能回答的没有多少个,多数学生干脆用汉语回答等等。如果再让我上这节课,在用英语提问的同时辅助用汉语提示,同时对一些教学环节进行删减,适当降低要求,鼓励学生积极回答问题,大胆说英语
课 题 Module 4 Possession
Unit 1 It’s mine. 教案序号 17 授课时间 14年 9 月 23 日 课 型 New 教学目标
知:new
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