百分数小数的互化课件2.pptVIP

人教新课标版 小学六年级数学 焉耆县第一小学 马瑛 1、读出下面各百分数。 16% 72.5% 180% 49.072% 2、把下面各数扩大100倍是多少？小数点是怎样移动的？如果把它们缩小100倍是多少？小数点是怎样移动的？ 2.5 5 1.25 10.3  0.7 6.13 0.08 0.65 1.075 0.7= 7 10 6.13=6 100 13 0.08= 8 100 2 25 = 25 2 0.65= 100 65 = 13 20 20 13 1.075=1 1000 75 3 40 = 40 3 1 把下面的小数化成分数。 小数化分数，原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分。 在生产生活中，进行统计、比较时，经常需要把小数化成百分数，或者把百分数化成小数 100 260 ＝ 50 100 = = 50 % = 260 % 把 0.5 、2.6 、0.789 化成百分数。 0.5 = 2.6 = 0.789 = = 78.9% 5 10 10 6 2 1000 789 10 26 ＝ 100 78.9 ＝ 思考：尝试用学过的知识怎样把小数化成百分数？ 51 51 . % 0 ＝ 把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。 . 想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？ 把下面各数化成百分数。 0.51 51% 207% 2.07 0.025 4 2.5% 400% 把 72% 、118% 、0.9% 化成小数。 72% = = 72÷100 = 0.72 118% = = 118÷100 = 1.18 0.9% = = 0.9÷100 = 0.009 72 100 118 100 0.9 100 用学过的知识怎样把百分数化成小数？你能直接把百分数化成小数吗？ 21 % 0 ＝ 把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。 . 21 . 0 想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？ 去掉百分号时，原数就扩大100倍；然后再把它的小数点向左移动两位时，又使它缩小100倍。所以原数大小是不变的。 把下面各百分数化成小数。 21% 0.21 0.9 90% 4.5% 0.045 0.3= 0.248= 把小数直接改写成百分数，只要把小数点向右移动两位，添上百分号。 把百分数直接改写成小数，只要把小数点向左移动两位，去掉百分号。 （30）％ （ 24.8）％ 小数 百分数 小数点向右移动两位，添上百分号 去掉百分号，小数点向左移动两位 1.把0.25、0.08、0.8、1.7、2改写成百分数。 2.把43％、131％、 16％、 0.4％改写成小数。 （1）0.25 = 25％ （2）0.08 = 8％ （3）0.8 = 80％ （4）1.7 = 170％ （5）2 = 200％ （1） 43％ = 0.43 （2） 131％ = 1.31 （3） 16％ = 0.16 （4） 0.4％ = 0.004 判断正误，并把错题改正过来。 4. 6%= 460 0.5％= 0.0 5 1= 100 ％ 55%= 55 （ V ） ( X ) ( X ) ( X ) 4.6%=0.046 0.5%=0.005 55%=0.55 A：向左 B：向右 C：一位 A 把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（ ）移动（ ）。 选一选 D D：两位 B 在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（ ）。 选一选 A：扩大100倍 B：缩小100倍 C：减少100倍 C、扩大到原来的100倍 B、缩小到原来的 1 100 A、不变 C、扩大到原来的100倍 B、缩小到原来的 1 100 A、不变 C B 判断： 1、0.6%=0.6 ( ) 2、30的后面添上“%”，得到的数比原数扩大100倍。 ( ) 3、15.5%扩大10倍是155。( ) 4、把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后