家园二（一）1.pptVIP

当做 当做 * （一） 教学目标 1、认识12个生字，会写12个字。 2、运用字理识字方法学习“旦”“夫”。 3、学会运用比较的方法识记生字。 4、养成认真观察、严谨治学的学习习惯，使学生知道，同样一个字，改变其中的一笔，字义可能就截然相反。 学习目标 1、认识12个字。 2、会写5个字。 3、了解“旦”和“夫”字形和字义的联系。 学习目标： 1、我会认12生字，会写3个字。认识1个部首。 2、我能正确地朗读课文。 我能把课文读正确。 自学指导： 借助拼音认真读课文，读准字音。 1分钟后比一比谁能给小组加更多的分。 我会认12个生字。 1、自己大声地认读课文中圈画的生字。（2遍） 2、同桌互读生字条中的生字，发现错误及时纠正并教读2遍。 3、小组合作：给生字宝宝找朋友。 3分钟后比比哪个小组得分多。 免 王 尸 厂 止 乞 凡 必 舌 夫 旦 丸 6分 7分 8分 9分 8分 免去 王子 尸体 工厂 止步 兔子 乞求 平凡 尺寸 农夫 古老 丸子 元旦 必要 停止 舌头 舌（ ）（ ）（ ） 凡（ ）（ ）（ ） 厂（ ）（ ）（ ） 止（