六年级上科学课件-蜡烛的变化-苏教版.pptVIP

小学科学六年级上册 点燃蜡烛 观察并描述我们的蜡烛的特点。 你准备运用哪些方法来观察蜡烛。 点燃蜡烛 取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方。 将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在火焰上方。 观察白瓷碗的底部，你有什么发现？ 白瓷碗里的蜡粒为什么会化成蜡油？ 给蜡烛加热 操作步骤： 1.把准备的蜡块放入白瓷碗； 2.点燃蜡烛，把白瓷碗放在正对酒精灯火焰上方； 3.等蜡块完全化了，熄灭酒精灯； 4.仔细观察白瓷碗内蜡块的变化并填写实验记录。 做一做 往澄清的石灰水中吹气。 用小锤子砸饮料罐。 分一分：给刚才的变化分类。 给蜡烛加热 点燃蜡烛 砸易拉罐 往碱中倒入醋 往澄清石灰水中吹气 我们周围的物质的变化可以分为两大类：一类仅仅是形态(包括大小、形状、物态)的变化，没有产生新物质；另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生气泡或沉淀、发光发热等现象表现出来，因此我们可以根据这些来判断物质的变化。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？ 没有产生新物质的变化。 钢水变钢锭 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？ 产生新物质的变化。 火柴燃烧。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？ 产生新物质的变化。 树叶颜色变化。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？ 没有产生新物 质的变化。 水的三态变化。 说一说