《摘星星》课件.pptVIP

* 义务教育课程标准实验教科书 语文多媒体课件 二年级下册 5 摘 星 星 1、有感情地朗读课文1—4自然段，了解课文内容。用课文中的话描绘一下当时的夜色。 （ ）的月色，（ ）的星星， （ ）的夜风，（ ）的花香。 嘿，真醉人。 2、朗读课文第5—9自然段，找一找妈妈和未未各用什么办法摘星星的？用自己的话说一说。 妈妈和未未比赛摘星星，妈 妈 用 的 方 法 是（ ），结果（ ）； 未未用的方法是（ ），结果是（ ）。 未未看着碗里点点（ ）的星星，想了想，嘿，有啦！他一溜烟跑进屋里去，拉开梳妆台的抽屉，拿了一面（ ）的小镜子走出来。他把 镜子对着天空，（ ）的星星撒满了镜子。他（ ）地对妈妈说：“妈妈，妈妈，这是我给您摘的星星！” 妈妈（ ）地说：“未未真聪明。” 1、根据课文内容填空，体会用这些词的好处。 2、未未是怎样给妈妈摘星星的？找出有关动作的词。 3、“溜”字读音是( )?撒”字用得好不好？换成别的字行不行？例如“照”、“占”、“映”？ 4、你有什么别的办法摘到星星吗？ 1、妈妈和未未真的摘下星星了吗？ 2、未未有什么想法？你觉得他的理想能实现吗？怎样