[职业生涯.pptxVIP

第五单元 职业生涯规划管理、调整与评价第三课 科学评价职业生涯发展和 职业生涯发展规划一、评价职业生涯成功的不同价值取向1、不同的人对职业生涯成功的理解不同对职业生涯成功与否的判断标准财富的多寡地位的高低权势的大小拥有和谐的工作气氛从事具有挑战性的工作被认同就是成功自我实现是成功推动了社会发展意味着职业生涯的成功1、不同的人对职业生涯成功的理解不同 虽然人们的理解各不相同，但有一点是共同的，那就是职业生涯的成功，能让人产生自我价值实现的成就感，能促进个人素养的进一步提高和潜能的挖掘。2、你追求哪类职业生涯成功 我们在制定、调整、评价自己的职业生涯规划时，要了解自己最想得到什么。科学家把一个人在做出职业选择时放在首位的即“最想得到”的追求分为八种类型。八类职业职业价值取向：1、技术/职能型5、创业型2、管理型6、服务型3、自主/独立型7、挑战型4、安全/稳定型8、生活型二、评价职业生涯发展的要素1、从个人、家庭、企业、社会的角度判断 按照人际关系范围，可以把职业生涯发展的评价标准分为： 自我评价 家庭评价 企业评价 社会评价 2、为中国梦的实现发挥正能量 一个人的职业生涯发展成功与否，除了要满足个人的需要以外，既要看能否给周围的人带给幸福和快乐，更要看能否为中华民族伟大复兴增砖添瓦。三、评价自己的职业生涯规划1、评价职业生涯规划的目的和依据 （1）目的 评价职业生涯规划的目的，在于通过衡量、评定规划的价值，进一步发挥职业生涯规划对自我发展的激励功能，为自己能有一个良好的职业生涯开端和高质量的职业生涯发展服务。（2）依据我们在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的可持续发展进行。具体操作时，要从以下两方面把握： 第一，现实性。主要考量近期目标、长远目标是否适合自己 ，制定的措施能否落实，能否让自己不断品尝成功的喜悦。职业生涯规划必可操作，有实现的可能。 第二，激励性。主要考量阶段目标、长远目标和发展措施能否不断激励自己奋力拼搏、奋发向上，能否督促自己珍惜时间，养成良好习惯，能否不断提升实现发展目标的自信。2、评价职业生涯规划的方法和形式 （1）评价职业生涯规划的方法 第一，按职业生涯规划的设计过程，即按发展条件、发展目标、发展台阶、发展措施四个环节的顺序，审视各环节的现实性、激励性。 第二，重点检查近期目标与发展条件的匹配程度，以及近期目标的成功概率和实现近期目标措施的操作性。（2）评价职业生涯规划的形式对职业生涯规划做出评价，主要有自我评价、集体评价和教师评价三种形式。其中，自我评价是评价职业生涯规划的基础。集体评价是完善职业生涯规划的保证。教师评价是再次修订职业生涯规划的导向。3、评价职业生涯规划的标准第一，要看规划是否与中国梦契合，即处理好我的梦与中国梦之间的辩证关系。第二，要看规划是否符合国情，即符合我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。第三，要看规划是否符合本人实际，即符合本人、家庭现状及其发展趋势的实际。第四，要看规划是否具有完整、合理的环节，即规划的结构、文字表述和图示，能否指导自己形成追求职业生涯可持续发展的动力。简言之，符合自身条件和发展机遇，能让自己在职业生涯发展道路上理智地做到“走一步、看两步、想三步”，能帮助自己珍惜学生时代，促进自身可持续发展，能帮助自己规范行为习惯，促进“四育”有机融合，提升职业素养，能激励自己向一个又一个目标冲击的规划，就是好的职业生涯规划。