小蓝裙的讲义.pptVIP

“一个月后，一条整齐清洁的街道就出现在这个小镇上了。” 为什么一条小蓝裙会改变一条街道？ （一个大的进步往往是从微小的改变开始；我们要善于从生活中去发现美、感受美，进而创造美。） 拓展延伸 猜一猜，这个小镇还会有哪些变化？（可从人们的言谈举止、行为习惯等方面思考） * * 小蓝裙的故事 教学目标： 1、会认6个生字，会写8个字。掌握多音字“禁”“调”“脏” 2、借助词典理解“贡献”“协调“”焕然一新“等词语的含义。 3、有感情的朗读课文，感知课文内容。抓住四个“不协调”，体会课文所蕴含的思想感情。 4、对美好的生活产生无限的向往，能感受生活中的美。 教学重点： 学习作者的表述方式，体会文中蕴含的思想感情。 教学难点： 引导学生在品读课文的过程中体会四处“不协调”的不同，进而使学生感悟到：美好的向往小到对一个人，大到对一个村镇，一个国家都会产生巨大的影响。 第一课时： 初读课文，识记生字。理清层次，初步把握文章的主要内容，为第二课时深入理解课文奠定基础。 第二课时： 在正确、流利朗读课文的基础上品读课文，重点处理书后“找一找，说一说”中的三个问题.深入理解课文。 关于预习的要求： 1、初读课文，感知文章大