拼音教学Microsoft_Word_文档.docVIP

XXXX小学 教学内容 　 ai ei ui 设计者 　 教学目标 　 课文重点 　 ? 感情朗读训练点 　ai ei ui的发音 读说结合训练点　 　能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。 教学重点、难点　 　 教学准备 2、拼音、生字卡片。 教 学 活 动 过 程 设 计 步骤 师 生 互 动 过 程 二次备课（动态修改） 1、成功展示 　 　 3、 板书：9．ai、ei、ui 4、 像这样，由两个或三个字母组成的韵母叫复韵母。 5?你们猜猜它们读什么呢？他猜得对不对？我们先来看大屏幕。（展台展示课文插图） 出示6个单韵母，请同学们读一读。再出示3个复韵母，请同学们看一看，说一说：你发现了什么？（引导学生知道他们是由两个单韵母组成的，进而告诉学生：两个单韵母就组成了一个复韵母，因此，我们今天就开始学习复韵母）　 2、精讲点拨 　 教师边示范发音边讲解，指导学生跟随老师模仿练习。指名读、开火车读、齐读请同学们自由练习ai的四声同桌之间读、指名读、开火车读（读的时候，让学生试着说词语或句子，进一步巩固发音）引导学生看第二幅图，说一说：小孩砍树时会发出什么声音？自己可以做一做砍树的动作，自然就发出了“欸”的声音。请学生练习读