圆的认识_110320.pptVIP

学习目标  1认识圆,了解圆的各部分名称,会用字母表示各部分名称 2掌握同圆或等圆中半径与直径的关系 3掌握用圆规画圆的方法 自学指导 拿出准备好的圆，然后认真看56页的例2 ,按要求对折,理解圆心 半径 直径的含义. 并分别用字母在圆中表示出来. 2分钟，小组内所有成员都完成任务加给小组加5分 小结 本节课。你学到了什么， 你有哪些收获？ * * 圆 的 认 识 滨河小学 田景艳 圆 的认识 导入 导入 导入 生活中的圆 导入 认识圆 导入 半径特征 导入 圆 的 画 法 导入 直径特征 导入 直径与半径 导入 练习 教学目标 　　1．使学生认识圆，知道圆的各部分名称． 　　2．使学生掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系． 　　3．初步学会用圆规画圆． 　　4．培养学生观察、分析、综合、概括等能力． 　　教学重难点 理解和掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系． 生活中的圆 返回首页 美丽的圆 第一关 折一折 半径r 直径　d 圆心O 圆中心的一点叫圆 心。圆心用字母O表示。 通过圆心并且两端 都在圆上的线段叫做直径。直径用字母d 表示。 　　连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径用字母r表示 。 · · · 返回首页 学习汇报 1、请观察下图中哪些直径，哪些是半径。哪些不是，为什么？