跨越百年的美丽（定）.docVIP

黄石市马家嘴小学教师电子备课记录 教学内容 18 跨越百年的美丽 教材分析 《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文（发表于《英才》1994年第4期）的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。 教学目标 知识与技能 1、学会“埃、伦”等12个生字，正确书写“冶炼、溶解、头衔、人声鼎沸、卓有成效”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。 3、理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，感悟居里夫人在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质，体会“美丽”的深层含义。 4、感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。 过程与方法 品读感悟，研读课题中的“美丽”表现在哪些地方。 联系上下文，理解含义深刻的句子。 情感态度与价值观 从心灵深处敬重像居里夫人这样献身科学的人，认同他们对科学精神的追求和对人生价值的追求。 教学重点 读懂居里夫人的事迹，从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。 教学难点 联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。 课前准备 学生收集居里夫人的资料；课件 课时安排 二课时 执教人 周伟 教 学 过 程 教学步骤 教师活动 学生活动 媒体运用 设计意图 第一课时 一、质