钓鱼的启示(第二课时).pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于河南
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钓鱼的启示(第二课时)

三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。 “我”不愿意放鱼的原因是什么? 第一个鱼指的是什么: 句段品评 “是”,对、正确、应该;“非”错、不对、不应该。捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着就是错误的,而把鲈鱼放回湖里就是正确的。道德认识,道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践道德之难,放掉到手的鱼,就需要放弃个人的利益 * 人教版语文五年级上册 钓鱼的启示 旌阳区侨爱小学 杨贵坤 朗读下面的句子,回答问题。 1、“永久的回忆”指的是什么? 2、“终生的启示”指的是什么? 作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜晚,自己和爸爸在湖中的小岛上钓鱼和放鱼,并从中获得启示的事情。 1、“永久的回忆”指的是什么? 要求:读1—3自然段,用波浪线划出描写鱼的句子。 啊,好大的鱼!我从来没见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。 把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格 的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 2、“终生的启示”指的是什么? 默读、自学第3-9自然段, 找出“我”做起来很难的原因。用波浪

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