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初三历史阶段性教研检测 第一卷 选择题 1、 长达300年的“三角贸易”在历史上产生的影响是①给非洲带来了深重的灾难②殖民国家赚取了大量的血腥钱③加速了资本原始积累，促进了欧洲资本主义的发展④增加了美洲的劳动力，有利于美洲的开发 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④ 2、西、葡的殖民官吏“把自己居留殖民地的时期看做是他们一生中永远不会再有的幸福时代，如果在这些年代里不置些财产，就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是 A、拉美地区物产丰富 B、西、葡在拉美的殖民机构非常腐朽 C、殖民者的贪婪 D、拉美地区受到西、葡殖民者的疯狂掠夺 3、下列人物能够坐汽船旅行的是①史蒂芬孙②华盛顿③马克思④拿破仑⑤克伦威尔 A、①②③④ B、②④⑤ C、①③④ D、①②④ 4、受到马克思主义指导的革命实践有①宪章运动②巴黎公社③十月革命④中国新民主主义革命 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 5、号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争的文献是 A、《权利法案》 B、《人权宣言》 C、《独立宣言》 D、《共产党宣言》 6、北美独立战争和拉美独立战争的不同点是 A、性质不同 B、斗争方式不同 C、领导力量不同 D、斗争的结果不同 7、在以“思想解放”为专题进行探究时，以下哪些历史事件可以选择①文艺复兴②抗日战争③启蒙运动④新文化运动 A、②③ B、①③④ C、②④ D、①②③④ 8、下列改革，就性质、结果和影响而言最为相似的是①日本大化改新②俄国1861年改革③中国戊戌变法④日本明治维新 A、②④ B、①③ C、②③ D、③④ 9、萨拉热窝事件的发生，引发了巴尔干“火药桶”。利用这个千载难逢的借口，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，一战爆发。这说明 A、萨拉热窝事件是一战爆发的主要原因 B、暗杀是反侵略斗争的唯一手段 C、萨拉热窝事件引发了第一次世界大战 D、萨拉热窝事件与第一次世界大战的爆发没有关系 10、关于第一次世界大战，以下评价不正确的是 A、是两大帝国主义集团重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权的斗争 B、为俄国进行社会主义革命创造了条件 C、是资本主义由盛转衰的转折点 D、使国际关系出现了新的政治格局 11、下列不属于自然科学家的是 A、牛顿 B、达尔文 C、贝多芬 D、爱因斯坦 12、下面表格突出反映了科技发展的哪一个特点 成果 蒸汽机 电动机 无线电 雷达 原子能 晶体管 激光器 发明应用的时间 84年 65年 35年 15年 6年 4年 1年 A、科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起多种技术的革命 B、科技进步的因素在促进经济增长的各种因素中的比重不断上升 C、科学技术的进步引起了世界经济结构的变化 D、科学技术转化为生产力的速度大大加快 13、下列主张与达尔文思想观点不吻合的是 A、人类是由古猿演变而来 B、物竞天择、适者生存 C、进化论思想 D、相对论 14、史学界认为，“十八世纪末到十九世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡时代，同时也是历史性变革的时代。”这一历史变革的根本原因是 A、工业革命的迅速扩展 B、资本主义制度的确立 C、争夺世界霸权的加剧 D、工人运动的蓬勃发展 15、说第一次世界大战是帝国主义战争，其主要依据是 A、参战国都是帝国主义国家 B、两大军事集团之间的战争 C、主要交战国的目的是重新瓜分世界 D、苏俄退出了战争 16、“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”《共产党宣言》的发表标志着 A．马克思主义的诞生 B．第一个无产阶级政权的建立 C．工业革命的开始 D．第一个社会主义国家的建立 17、自哥伦布时代起，全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，世界历史逐渐融合为一部统一的人类历史。这里“统一”的主要方式是 A、正常的文化交流 B、西方的殖民掠夺 C、工业革命的推广 D、东方的借鉴学习 18、第二次工业革命和第一次工业革命相比，最突出的一个特点是 A、导致生产力的巨大发展和社会关系的巨大变化 B、大机器生产取代了手工工场 C、自然科学发明和工业生产紧密结合 D、发明家大多是有实践经验的劳动者 19、20世纪初，物理学思想的一场重大革命是 A、物质不定灭律的提出 B、唯物主义科研方法的提出 C、相对论的提出 D、力学三定律的建立 20、“他（伏尔泰）是诗人、哲学家、