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- 2017-01-06 发布于湖北
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美育 一、美育的概念 1、概念 2、作用 3、社会价值 二、实施 1、美育的任务和内容 2、美育的途径和要求 第三节 美育的任务及内容 一、美育的任务 学校美育的基本任务是:帮助学生树立正确的审美观点、提高审美能力,培养审美情趣,在掌握有关美的知识的基础上发展表现美和创造美的能力。具体来讲,主要包括以下几个方面。 (一)帮助学生树立正确的审美观点提高审美能力。 (二)培养学生健康的审美情趣,激发他们对美的热爱和追求。 (三)发展学生表现美和创造美的能力。 二、美育的内容 对学生实施美育,既可以通过德育、智育、体育,运用其中相应的内容进行,也可以独立地对学生的美感或表现美、创造美的能力作专门的培养,但从体现美的本质角度看,学校美育内容主要包括三个方面:形式教育、理想教育和艺术教育。 (一)形式教育 从美学的意义上看,形式教育包括两个方面:形式美和美的形式。 形式美是指事物自然属性及其组合规律的美,美的形式是指审美对象的外部美的表现形式和内部美的结构方式。形式美可以作为独立的审美客体,具有相对的对立性美的形式则与美的内容紧密相连,难以分割。 1、形式美及其教育功能 形式美的来源于两个方面:一方面来源于形、音、色等自然属性与人的感觉之间同构对应关系;另一方面来源于音、形、色组合规律性。一般来说,与事物的自然属性
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