- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 15页
- 2017-01-06 发布于天津
- 举报
(语文A版)五年级语文下册课件自己的花是让别人看的1
* 语文A版 五年级 语文 下册 第七单元 哥廷根大学 季羡林 兰 花 阳台上的花 花 朗读课文,说说为什么自己的花是让别人看的?作者从中领悟到了什么? 读一读,写一写: 脊梁 莞尔一笑 花团锦簇 颇 姹紫嫣红 应接不暇 莞尔一笑:形容微笑的样子(多指女性)。 花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 姹紫嫣红:嫣:娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。 理解词语 品 析 花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。 这句话承接上一句,进一步点明了德国人养花 的与众不同之处。因为花朵都朝外开,那么在屋里 看到的“花的脊梁”就是花朵的背面。显然,德国人 养花是给别人看的。 人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 “这一种境界”在这里指“人人为我,我为人人”。“颇”是“很、非常”的意思。“耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨。“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。 品 析 变化是有的,但是美丽并没有改变。 结合上下文我们可以知道,作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变,依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋”。同时,也许作者言下之意还在赞扬德国人民那“人人为我,我为人人”的美好境界。 品 析 我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的 梦,做了一个思乡的梦。 作者曾在德国留学十多年,在留学期间时常思 念家乡、思念亲人、思念祖国。现在时隔四五十年 作者又来到德国,见到那家家户户窗口上的鲜花, 不由得触景生情,仿佛进入了梦乡,回到了四五十 年前的留学生活时代,他陶醉在鲜花艳丽之中。 品 析
您可能关注的文档
- 高一历史上重大改革回眸解读.doc
- 高一数学(1-20).doc
- 高一数学(84-89).doc
- 高一数学(21-40).doc
- 高一语文_秀出你的真情来主题单元设计.doc
- 高中信息技术计算机网络基础(峨眉一中).pptx
- 高中政治必修二_1.3_政治生活:自觉参与.ppt
- 高中数学课堂现状调查报告分析(2016.3).doc
- 高中生物必修三第一二章阶段性检测.doc
- 高中英语阅读理解新.pptx
- 小区绿化施工协议书.docx
- 墙面施工协议书.docx
- 1 古诗二首(课件)--2025-2026学年统编版语文二年级下册.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《3.1《公民基本权利》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《4.3《依法履行义务》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》PPT课件.pptx
- 初三教学管理交流发言稿.docx
- 小学生课外阅读总结.docx
- 餐饮门店夜经济运营的社会责任报告(夜间贡献)撰写流程试题库及答案.doc
原创力文档

文档评论(0)