《大高考》高考英语一轮总复习课件:专题5 非谓语动词.ppt

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《大高考》高考英语一轮总复习课件:专题5 非谓语动词

1.本文要点齐全,结构完整,语言简单明了,能够简明扼要地介绍出中国人传统的年夜饭吃饺子和吃鱼的风俗及寓意。 2.一些短语和句式的使用增加了文章的亮点,如:enjoy a big feast, whoever eats this dumpling will be thought to be a lucky guy,get together, focus on.高级词汇如:essential, prosperous, abundant也使文章增色不少。 读后启示:___________________________________________ _____________________________________________________ 2.作表语的过去分词与被动语态中的过去分词的区别。这两种不同语法功能的句子在形式上是一样的,都是由“系动词be+过去分词”构成的,有时容易混淆。区别如下: 被动语态表示主语的动作。而作表语的分词表示主语所处的状态。 The window was broken (has been broken) by Tom.(被动语态,表示动作) 这个窗户是Tom打碎的。 The window is broken.(系表结构,表示主语the window所处的状态broken) 这个窗户碎了。 3.be+不及物动词的过去分词,一般是系表结构,而不是被动语态。 常用来作表语的不及物动词有: gone过去了,消失了 fallen落下的    known著名的 arrived到了 educated受过教育的 risen升起来了 learned有学问的 returned回来了 excited兴奋的 retired退休了 astonished感到吃惊的 mistaken误解的,弄错的 interested有兴趣的 My watch is gone.我的手表没有了。 It’s not my fault.You are mistaken. 这不是我的过错,你误会了。 【温馨提示】 不是所有动词的过去分词都可以作表语表示主语所处的状态的,只有那些形容词特征显著的过去分词才能作表语。常见的有: amused觉得有趣的 injured受伤的 covered盖着的 known有名的 dressed穿着的  lost失去的 broken破的 gone过去了,消失了 burnt烧坏的,灼伤的 delighted高兴的 shut关着的 excited兴奋的 painted着色的,刷上油漆的 pleased高兴的 crowded拥挤的 satisfied满足的 wounded受伤的 married已结婚的 drunk喝醉了的 worried担心的 billed……喙的,……嘴的 surprised惊讶的 finished完成的 interested有趣的 三、动词不定式作表语 1.表示目的。如: The purpose of education is to develop a fine personality in children. 教育的目的是发展儿童完美的人格。 2.表示事态发展的结果、预期的结果、不幸的命运或语言。如: You must speak out, if we are to remain friends. 如果我们还想继续做朋友的话,你就必须痛痛快快地把话都说出来。 3.用于第一人称疑问句,表示征求意见。如: What am I to do if he can’t come on time? 如果他不按时来,我该怎么办呢? 4.用于被动语态,相当于can/could,should,ought to,must,具有情态意义。如: You are to be rewarded if you can do it well. 如果你能做好的话,你应该受到奖励。(should) These books are not to be sold.这些书不应该卖掉。(ought not to be) 5.表示“同意、安排、命令、决定、劝告、意愿、禁止”等。如: They are to marry next week.他们将在下周结婚。(安排) You are not to smoke here.你在这儿不准吸烟。(禁止) You must be patient and persistent if you are to succeed. 你想要成功,就必须有耐心和毅力。(愿望) 6.不定式作表语,有时可用主动形式表示被动意义。如: She is to blame.她应该受到责备。

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