专题1.1集合的概念及其基本运算（测）年高考数学（理）一轮复习讲练测（解析版）Word版含解析.docVIP

2017年高考数学讲练测【新课标版】【测】 第一章 集合与常用逻辑用语 第01节 集合的概念及其基本运算 班级__________ 姓名_____________ 学号___________ 得分__________ 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选择中，只有一个是符合题目要求的。） 1. 【2016山东实验中学二模】已知集合，，则（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】，，，选B. 2. 【2016高考山东理数】设集合 则=（ ） （A） （B） （C） （D） 【答案】C 【解析】，，则，选C. 3. 已知集合，若，则实数的取值范围为 (　　) A． B． C． D． 【答案】A 4. 在实数集上定义运算：．若关于的不等式的解集是集合的子集，则实数的取值范围是（ ）. A. B. C. D. 【答案】D 【解析】依题意可得.由于解集为，所以或，即或.当时，解集为空集，所以成立.故选D. 5. 若集合,则 （ ） A. B. C. D. 【答案】A 6．【2016高考浙江理数】已知集合 则（ ） A．[2,3] B．( -2,3 ] C．[1,2) D． 【答案】B 【解析】根据补集的运算得．故选B． 7．设和是两个集合,定义集合或且.若, ,那么等于(　　) A.[-1,4] B.(-∞,-1]∪[4,+∞) C.(-3,5) D.(-∞,-3)∪[-1,4]∪(5,+∞) 【答案】D 【解析】由题意可知, 或.所以或或. 8．【2014届湖南省长沙市二模】 已知集合，若，使得成立，则实数b的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】由已知得，直线过点，故当时，，，则时，，使得成立，选B． 9．设集合，，则满足且的集合S的个数是(　　) A．57 B．56 C．49 D．8 【答案】B 【解析】集合的个数为． 10．【2016届海南师范大学高三临考模拟】设集合，，则使成立的的值是（ ） A． B． C． D．或 【答案】C 【解析】由，得，根据集合元素的互异性易知，故选C或直接根据集合元素的互异性排除法得解. 11．【2016安徽师范大学附中高三最后一卷】已知集合,则集合为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】，∴.故选D． 12．【2015届北京东城区示范校模拟】设集合，集合，若，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。把答案填在题中的横线上。） 13．【2016河南八市4月质检】已知集合，，若，则实数的取值范围为_______. 【答案】 【解析】 14．【2016江苏中山市高三二次调研】设集合，，，则实数的值为 ． 【答案】 【解析】因为，所以 15．【2016届湖南省雅礼中学5月调研】设为实数，若，则的取值范围为____． 【答案】 16．【2016年湖南省长沙市长郡中学第六次质检】已知集合，，若，，则 . 【答案】-5 【解析】因为，所以，因此为方程两根，即 三、解答题 （本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17．已知集合，，． （1）请用列举法表示集合；（2）求，并写出集合的所有子集． 【解析】（1）， （2）集合中元素且， 所以 集合的所有子集为：，，， 18．集合A＝{x|－2≤x≤5}，B＝{x|m＋1≤x≤2m－1}． (1)若B?A，求实数m的取值范围； (2)当x∈Z时，求A的非空真子集的个数； (3)当x∈R时，若，求实数m的取值范围． 【解析】 (1)当，即时，，满足． 当，即时，要使成立， 需，可得， 综上，的取值范围是． 19．已知函数的定义域为集合，集合， 集合． （1）求； （2）若 ()，求的值． 【解析】（1）由题意得=.，=， ∴． （2）由题