Q讲座教检查表、直方图、层别法、图表、柏拉图.ppt

Q讲座教检查表、直方图、层别法、图表、柏拉图.ppt

Q讲座教检查表、直方图、层别法、图表、柏拉图

* 6.1 柏拉图的作成程序 (1) 决定项目收集数据 (2)比较项目的数值按照大小顺序排列 (3) 计算累积数 (4) 有了累积数再计算出各项目的累积率 (5) 将数值数据作成柱形 (6) 累积率标在柱形的右上角,点、线连接成折线 (7) 写明刻度等的必要事项 注意 ? 竖轴尽量是损失金额,横轴是用原因项目分类 ? 测定的期间必须填写 ? 进行到锁定重点项目为止 ? 「其他」和总结项目放在最右端 ? 「其他」数值太大时要重新再层别 項目 数値 累積 累積% A 12.2 12.2 54.7 B 6.0 18.2 81.6 C 1.8 20 89.7 D 0.8 20.8 93.3 其他 1.5 22.3 100 合計 22.3 其他 * 6.2 柏拉图的使用例  「要因解析」 「入数弄错」的要因追究 (2次展开) 关于用柏拉图缩小的不良项目,进行「现状分析」和「要因解析」,联系到改善案 即使作成了柏拉图,没能进展到具体性对策的话 也有对其最大要因再次用柏拉图解析进展的方法 用系统图、特性要因图、层別等 做要因解析 用柏拉图进展解析 6.3 柏拉图的使用方法  「效果确认」 * 〈改善前〉 〈改善後〉 这个差就是改善效果 通过改善前后用图表示,可以使得改善效果易视觉化 项目数5~8项目 「其他」放置在右端 改善前后的比较图 比较时,作成同样指标?刻度?项

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档