历史岳麓版必修3课堂演练：3.11希腊先哲的精神觉醒Word版含解析.docVIP

第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第11课 希腊先哲的精神觉醒 1．“希腊神与人同形同性，以人为神的形象，以人的精神承认为神。”与此现象直接相关的因素是希腊(　　) A．民主政治发达　　　 B．人文思想盛行 C．受东方文化影响 D．商品经济发达 解析：从材料信息看，希腊人把神的形象人性化，出现这一现象的“直接”相关的因素是人文主义思想的盛行，选B。A、D民主政治发达和商品经济发达是其深层原因，不是直接因素。东方文化与西方文化差别很大，C也不是直接因素。 答案：B 2．如图《掷铁饼者》是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像，充分反映了人体之美，这种风格的雕像在当时的世界上几乎是独一无二的。古希腊产生这 种艺术的原因有(　　) ①古希腊的文化在当时世界上是最先进的　②古希腊的奴隶制民主政治使人的社会地位得到提高　③古希腊的奴隶制经济是世界上最发达的　④古希腊的人文主义思想非常丰富 A．①②③ B．②③④ C．②④ D．②③ 解析：抓住题干的时间信息，从社会背景入手，①③两项表述过于绝对，排除；材料图片展示的是人体之美，体现了古希腊人文主义思想的出现。 答案：C 3．提出“人是万物的尺度”的哲学家是(　　) A．亚里士多德 B．苏格拉底 C．普罗塔哥拉 D．梭伦 解析：普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”，标志着古希腊人文精神的觉醒，确立了人的主体地位。 答案：C 4．“人人都能获得所有的真正知识；关键在于激发人们批判地检视知识，而这正是哲学的真正任务。”最早提出上述观点的古希腊哲学家最有可能是(　　) A．普罗塔哥拉 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德 解析：根据材料“激发人们批判地检视知识”是“哲学的真正任务”可知，材料强调的是知识的作用，符合苏格拉底的思想观点。 答案：B 5．中国古代教育家孔子提出了“当仁不让于师”的观点，古希腊思想家中提出类似观点的思想家是(　　) A．亚里士多德 B．柏拉图 C．苏格拉底 D．普罗塔哥拉 解析：根据所学知识，亚里士多德提出了“吾爱吾师，吾尤爱真理”，与孔子的“当仁不让于师”的观点类似。 答案：A 6．阅读下列材料： 材料一　“伯里克利”“民主政治”“古希腊文明”“希腊先哲”。 材料二　公元前5世纪前后，在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣，当时的思想家们流传下了许多名言。 国别 人物 观点或名言 古希腊 普罗塔哥拉 “人是万物的尺度” “认识你自己” 苏格拉底 中国 孔子 “仁者爱人，克己复礼” “仁则荣，不仁则辱” 孟子 请回答： (1)请你依据材料一中这些关键词，把这则历史短文写完整。 要求：①紧扣主题，观点合理；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑。 (2)据材料二，概括古希腊思想家和中国思想家的核心主张。 答案：(1)伯里克利改革，使雅典民主政治达到顶峰。而雅典民主政治的发展，一方面开启了西方民主政治的先河，另一方面也促进了古希腊文明的繁荣发展。在雅典民主政治高度发展时期，出现了像普罗塔哥拉、苏格拉底等希腊先哲，他们的思想是西方人文精神的滥觞。 (2)主张：古希腊：强调人的价值(或人文主义，或以人为本)。中国：仁政(或重民)。 一、选择题 1．称古代希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为(　　) A．希腊最早进入奴隶社会 B．希腊涌现了众多的哲学大师 C．希腊先哲最早怀疑宗教神话，强调人的价值 D．希腊人最早研究自然哲学 解析：古希腊在公元前7世纪，一些人开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释，于是诞生了最早的哲学。 答案：C 2．古希腊智者学派的代表人物普罗塔哥拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一主张表明(　　) A．古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益 B．人类社会的传统和习俗不容置疑 C．社会的道德规范是客观统一的 D．人们应对宗教神学持怀疑态度 解析：智者学派代表人物把讨论的重点从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用。结合这一观点可判断出只有D项符合。 答案：D 3．人文主义起源于古希腊智者学派对人的价值的阐述，智者学派的弱点有(　　) ①过分强调个人主观的感受　②忽视人们认识的共性　③世间没有客观的评判标准和永恒的真理　④后来注重传授给有钱子弟一些为人处世的技巧或巧言善辩的能力 A．①④　　　　　　　 B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 解析：①②④均属智者学派的消极方面，而③的主张是“人是万物的尺度”的表现，这是积极方面。 答案：C 4．苏格拉底的学说同智者学派相比，最大的不同在于(　　) A．主张以“人”为哲学研究的主要对象 B．认为价值标准完全取决于个人的需要和兴趣 C．强调人作为认识客观事物的