六年级语文凡卡试卷.doc

2009学年第一学期六年级语文学科10月月考试卷 （考试时间90分钟 满分100分） 一、文言文（共28分） （一）默写（10分） 1、（1） 草满池塘水满陂， 。 （2） ，行人临发又开封。 （3）儿童急走追黄蝶， 。 （4） ，客人思客客思家。 （5）九州生气恃风雷， 。 （二）阅读《陈太丘与友期》(10分) 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，想委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 1. 《陈太丘与友期》选自《 》，作者是 。(2分) 2. 解释下列加点的词语：(2分) 陈太丘与友期 ________ 相委而去____________ 3. 翻译划横线的句子。(2分) 4、友人的错误是什么?请用原文词语回答.(不超过四个字) __ .(2分) 5、 你认为元方的做法有无不妥之处吗?请说明理由.(2分) （三）课外文言文阅读(8分) 守 株 待 兔 宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。——《韩非子》 [注释] 株——露出地面的树根和树茎。 。耒（lěi）——古代的一种农具，形状象木叉。 翼——希望。 兔走触株因释其耒而守株兔不可复得，而身为宋国笑。 _____________________________________________________________________ 6.“凡卡跑到第一个邮筒那里，把他那宝贵的信塞了进去。”句中加点词的意思是（ ）（ 2分 ） A．凡卡写这封信很艰难 B．信中装着凡卡唯一的希望 C．信封是花一个戈比买的 7.作者结尾时写的梦境是表示（ ）（ 2分 ） A．因为凡卡的希望很甜蜜 B．因为只有爷爷能帮助凡卡 C．作者希望凡卡的梦能够实现 D．作者暗示凡卡的希望只是一个不能实现的梦 （二）阅读下文，完成问题牵着母亲过马路 ?????? 周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。” 到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。下是下班时间，大街上；车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事， 我宽容地耐心地听她诉说。人老话多，树老根多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？ 穿过马路,就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来…… 一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！ 上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着走到公路对面。然后低下身子，一遍遍地叮：“过马路要跟着别人一起过……” 20年过去了，昔日的泥公路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也不去爱子的情肠。 我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼睛里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网…… ? 4、(不超过四个字) __ .(2分) 5、