四川省昭觉中学高三政治一轮复习课件：必修一第7课个人收入的分配（共27张PPT）.ppt

（2）意义 健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切生产要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福人民。 1、 按生产要素分配 考点三、我国多种分配方式并存 考点三、我国多种分配方式并存 国有经济和 集体经济中 劳动者的工资 私营经济和 外资经济中 劳动者的工资 【特别提示】工资收入不都属于按劳分配 按劳分配 按劳动 要素分配 3、按劳分配与按生产要素分配比较 考点三、我国多种分配方式并存 按劳分配 按生产要素分配 区 别 所有制基础 社会主义生产资料公有制（公有制经济） 生产资料私有制（个体经济、私营经济、外资经济等） 分配主体 社会主义公有制范围内的劳动者 个体、私营和外企中的劳动者 体现的关系 劳动者是平等互助合作的关系，体现社会主义生产关系 私有制生产关系 联 系 劳动者都要靠自己的体力和智力劳动来获得收入，合法收入都要受国家保护；坚持按劳分配与按生产要素分配相结合，是由我国社会主义初级阶段的国情和客观经济条件下决定的，是发展社会主义市场经济的客观要求。 以农业生产为主要收入来源 在国企上班 在私营或外资企业工资收入 存款利息收入 炒股股息收入 下岗领取生活保障金 房屋出租 按劳动力要素分配 按劳分配 按资本要素分配 按土地要素分配 社会福利、保障收入 考点四、收入分配公平 1、收入分配公平 （1）公平：公平的含义比较宽泛，合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。 （2）收入分配的公平 收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，要求保证人们的基本生活需要。 （3）收入分配公平的意义 公平的收入分配，是中国特色社会注意的内在要求，是实现共同富裕的体现； 它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展。 2、如何实现收入分配的公平 （1）制度保证——坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 （2）重要举措——增加居民收入，着重保护劳动所得，提高居民收入居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。 考点四、收入分配公平 （3）再分配更加注重公平也是实现社会公平的另一重要举措。 （4）初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系。 考点四、收入分配公平 按劳分配和按生产要素分配 (初次分配) 劳动者的 报酬 财产收入 生产税净额 国民收入的初次分配 直接与生产要素相联系的 分配，即对参与生产的要 素进行分配。 再分配 财产税 所得税 社会福利 转移支付 如财政教育 支出、扶贫支出 再分配是指在初次分配结果的基础上政府通过税收、财政支出的形式提供社会保障和社会福利等调节手段进行，重点调节地区、城乡、部门、不同群体之间、在职与退休人员之间的收入关系，防止收入差距过大，保障低收入者基本生活 考点五、处理好效率与公平的关系 1、效率 效率是指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 2、正确处理效率与公平的关系 （1）是什么——二者的关系。效率和公平是对立统一的关系。 第一，两者有一致性.一方面,效率是公平的物质前提，另一方面,公平是提高经济效率的保证。 第二，两者又是一对矛盾。提高效率必然牺牲一些公平；保证公平必须放弃一些效率。 考点五、处理好效率与公平的关系 效率与公平的关系： 效率 公平 物质前提 保证 对立性： 一致性： 分别强调不同的方面 （2）怎么办——如何处理好效率与公平的关系 ①初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，既要提高效率，又要促进公平。 ②既要反对平均主义，又要防止收入差距过分悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。（教材P63） 考点五、处理好效率与公平的关系 第三次分配： 发挥民间的力量，鼓励个人捐助，提高社会慈善机构的公信度。 * 第七课 个人收入的分配 必修1 《经济生活》 　　 考点考向概览 考点概览 7、个人收入的分配 ⑴分配制度 ①生产决定分配 ②按劳分配及其作用 ③我国多种分配方式并存 ⑵收入分配与社会公平 ①收入分配公平 ②处理好效率与公平的关系 　 1.立足课时结构 2.立足单元与教材结构 高考复习策略 一个制度 社会主义初级阶段的分配制度 一个关系 正确和