教案.教材_最新2016-2017学年秋季学期北师大版小学一年级数学上册教案可打印(可打印).docVIP

可爱的校园课时教学设计 第1 单元 第 1课 授课时间： 年 月 日 星期—— 课题 可爱的校园 课题类别： 第 课时 教学目标: (认识与技能;过程与方法;情感态度 和价值观.) 1．激发学生学习数学的兴趣．在学生已有生活经验的基础上体会数的意义． 2．初步形成良好的观察习惯． 3．使学生在活动中体验到学习数学是有趣的，获得良好的情感体验． 教学重点 使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用． 教学难点 初步形成良好的观察习惯--有序化． 教学用具 课件、１－１０的数学卡片。 教 学 过 程 备 注 一、创设情境，引入教学． 谈话引入： 小朋友们，从今天开始你们就是小学生了．我们要和同学们一起学习，一起游戏．你们喜欢我们的学校吗？ 二、在活动中学习新知识。 活动一：我们的校园 1．在我们的校园里你都看到了什么？ 　2．你能用一句带有数字的话说一说你都看到了什么吗？ 教师：对了！你们说的真好！我们的校园里还有许多的树、许多的花、许多的教室和老师，我们要在校园里共同生活学习，老师是你们的大朋友，如果你有什么困难就来找我好吗？ 活动二：动物王国的校园 教师：动物王国的动物学校也开学了，小动物们都高兴地来到学校，你们想到它们的学校看看吗？（想） 1．出示主题图： 2．