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推荐高考物理3-2专题探究课件:5.自感
2017年高考物理3-2专题探究6. 自感 自感电动势的两个特点:(1)自感电动势阻碍自身电流的变化,但不能阻止,且自感电动势阻碍自身电流变化的结果,会对其他电路元件的电流产生影响.(2)自感电动势的大小跟自身电流变化的快慢有关,电流变化越快,自感电动势越大.只要我们掌握了自感现象的产生条件,就可以根据需要对自感现象加以利用或防止.一、自感现象1.概念:由于导体线圈本身的电流发生变化而引起的电磁感应现象,叫作自感.2.两类自感.电路现象自感电动势的作用通电自感接通电源的瞬间,灯泡A1逐渐变亮,A2立即变亮阻碍电流的增加断电自感断开开关的瞬间,灯泡A逐渐变暗,甚至有时闪亮一下后逐渐变暗阻碍电流的减小二、自感电动势与自感系数若一个线圈中的电流在均匀增大,那么这个线圈的自感系数将如何变化?不变,这是因为自感系数是描述线圈本身特征的物理量,不随电流而变.三、自感的典型应用——日光灯1.日光灯的构造及电路图日光灯由灯管、灯丝、镇流器和启动器组成,灯管中充有微量的惰性气体和稀薄的汞蒸气,镇流器、灯丝和启动器是串联的.虚线框内为日光灯的电路图(如图所示).2.启动器的构造及作用启动器由充有氖气的小玻璃泡、静触片、U形动触片等组成,它的作用是在开关闭合后,使电路短暂接通再将电路断开,相当于一个自动开关.3.镇流器的作用在启动器短暂接通电路再将电路断开的瞬间,镇流器中的电流急剧减小,会产生很高的自感电动势.这个自感电动势的方向与原来电源的电压方向相同,它们合在一起,形成一个瞬时高电压,加在灯管两端,使灯管中的气体放电,于是日光灯管成为电流的通路,开始发光.日光灯正常发光时,镇流器在电路中起着降压限流作用,保证日光灯的正常工作.日光灯正常发光时,摘掉启动器,灯还能不能正常发光?若有一启动器坏后摘了下来,开灯时,手持一小段带有绝缘皮的导线,一端插在启动器的接点上,另一端与另一个接点碰一下后迅速拿开,灯会不会亮?为什么?(为确保安全,请不要动手实验!)能正常发光.会亮,因为这时这段导线在电路中同样起到自动开关的作用(与启动器的作用相同).1自感现象的理解1.对自感现象的理解自感现象是一种电磁感应现象,遵守法拉第电磁感应定律和楞次定律.2.对自感电动势的理解(1)产生原因通过线圈的电流发生变化,导致穿过线圈的磁通量发生变化,因而在原线圈上产生感应电动势.(2)自感电动势的作用阻碍原电流的变化,而不是阻止,原电流仍在变化,只是使原电流的变化时间变长,即总是起着推迟电流变化的作用.3.对电感线圈阻碍作用的理解(1)若电路中的电流正在改变,电感线圈会产生自感电动势阻碍电路中电流的变化,使得通过电感线圈的电流不能突变.(2)若电路中的电流是稳定的,电感线圈相当于一段导线,其阻碍作用仅由绕制成线圈的导线的电阻引起的.【例题1】 在制作精密电阻时,为了消除使用过程中由于电流变化而引起的自感现象,采用双线并绕的方法,如图所示.其道理是( )A.当电路中的电流变化时,两股导线产生的自感电动势相互抵消B.当电路中的电流变化时,两股导线产生的感应电流相互抵消C.当电路中的电流变化时,两股导线中原电流的磁通量相互抵消D.以上说法都不对点拨:自感现象的本质是电磁感应,要想消除使用过程中的自感现象,只要创造条件让它不满足电磁感应的产生条件即可.解析:由于采用双线并绕的方法,当电流通过时,两股导线中的电流方向是相反的,不管电流怎样变化,任何时刻两股电流总是等大反向的,所产生的磁通量也是等大反向的,故总磁通量等于零,在该线圈中不会产生电磁感应现象,因此消除了自感,选项A、B错误,只有C正确.答案:C2自感现象的分析思路1.明确通过自感线圈的电流的变化情况(增大还是减小).2.判断自感电流方向,电流增强时(如通电时),自感电流方向与原电流方向相反;电流减小时(如断电时),自感电流方向与原电流方向相同.3.分析线圈中电流变化情况,电流增强时(如通电时),由于自感电动势方向与原电流方向相反,阻碍增加,电流逐渐增大;电流减小时(如断电时),由于自感电动势方向与原电流方向相同,阻碍减小,线圈中电流方向不变,电流逐渐减小.4.明确电路中元件与自感线圈的连接方式,若元件与自感线圈串联,元件中的电流与线圈中电流有相同的变化规律;若元件与自感线圈并联,元件上的电压与线圈上的电压有相同的变化规律;若元件与自感线圈构成临时回路,元件成为自感线圈的临时外电路,元件中的电流大小与线圈中电流大小有相同的变化规律.5.分析阻碍的结果,具体见下表与线圈串联的灯泡与线圈并联的灯泡电路图通电时电流逐渐增大灯泡逐渐变亮电流突然变大,然后逐渐减小达到稳定断电时电流逐渐减小灯泡逐渐变暗电流方向不变电路中稳态电流为I1、I2①若I2≤I1,灯泡逐渐变暗;②若I2I1,灯泡闪亮后逐渐变暗.两种情况灯泡电流方向均改变 自感现象中
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