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1岁早教活动方案 一、反射期（0-2个月） 刚出生的婴儿由于大脑还没有发育完全，还不会调整自己的情绪，父母要做的首要事情就是建立情感联系。随着宝宝的视觉敏度进一步提高，宝宝开始注意爸爸妈妈和看护者的面部表情，这时应与宝宝多交流。尽管可能看不出明显的反应，但坚持下去对宝宝日后有长远的影响。 方案一 活动名称：躲躲藏藏 （社会心理适应） 适合年龄：0-2个月 游戏目的：与照顾者之间建立初步的依附关系 游戏准备：儿童清醒状态、妈妈的童心。 玩法指导：1、不让宝宝看到你，轻轻呼唤宝宝的名字，宝宝会转向声援发出的方向。 2、站到宝宝的面前，让他能看到你，并高兴地对他说：“听到妈妈叫你了，是不是？” 扩展建议：跟宝宝对话之后，换一个地方再躲起来，让宝宝再次寻找。 注意事项：宝宝反应减慢的时候，可以把宝宝抱起来，轻轻摇着他，跟他亲密对话。 方案二 活动名称：宝宝抬头 （躯体运动） 适合年龄：0-2个月 游戏目的：1、背部肌肉的练习。 2、视觉经验的积累。 游戏准备：婴儿空腹状态、较硬的床上，抬头毯一块、红色的小球、会发声的玩具 玩法指导：1、帮助宝宝双手放在胸前，俯卧在妈妈左侧，头枕在妈妈的左手手心上。 2、妈妈用右手轻轻抚摸宝宝的背，呼唤宝宝的名字，跟宝宝说：“宝宝好能干，会抬头了”，然后左手掌轻轻抬起。妈妈非常高兴地说：“抬头罗，抬头罗，宝宝会抬头罗！” 3、妈妈把红色的小球放在宝宝的正前方，吸引宝宝，妈妈帮助宝宝抬头凝视小红球。 4、爸爸在宝宝的正前方摇响带声响的玩具，鼓励宝宝听到声音后，妈妈帮助宝宝抬头去凝视玩具。 扩展建议：1、用带声响的玩具促进宝宝早抬头，扩大宝宝的视野。 2、可以让宝宝自然的附在妈妈的腹部,逗引宝宝抬头。 注意事项：1、宝宝的力量比较弱，还是以休息为主，每次只能玩两个回合。 2、宝宝俯卧时，应有人在旁边看护，避免宝宝的口鼻被枕头或被褥堵塞。 二、抬头翻身期（3-4个月） 这一时期的宝宝逐渐更乐于与人接触，宝宝在与妈妈、爸爸交流不断增加的同时，嘴里会常发出喃喃语声，有时甚至可以发出一连串的声音；宝宝运动能力也开始了一个飞跃，逐渐开始能控制自己的头部运动。 方案三 活动名称：双手持物 （随意运动 语言） 适合年龄：3-4个月 游戏目的：双手协调能力的培养 游戏准备：在宝宝小手能抓到小床上方，悬挂2-3样彩色玩具。 玩法指导：1、妈妈站在宝宝的小床前，对宝宝说：“宝宝看好漂亮的玩具啊！快来抓住它。”边说边协助宝宝用小手抓住玩具。 2、妈妈在鼓励宝宝抓握的同时，念儿歌给宝宝听：小玩具，真美丽。抓一抓，踢一踢，抓到手里笑嘻嘻。 3、活动反复几次 扩展建议：妈妈也可以把玩具拿在手里让宝宝抓握。 注意事项：拿些色彩鲜艳较轻的玩具给宝宝。 方案四 活动名称：看东西 适合年龄：3-4个月 视觉 游戏目的：练习追视移动的物体 游戏准备：拖拉玩具、摇铃 玩法指导：1、爸爸抱着宝宝，妈妈拿着摇铃对着宝宝。在宝宝的视线范围内，摇动摇铃。引导宝宝看摇铃，然后把摇铃从左边移动到右边，再从右边移动到左边，让宝宝的视线随之移动。如果宝宝注意力分散了。妈妈用摇铃吸引宝宝的注意力，再进行左右移动的追视训练。 2、爸爸或妈妈拿来拖拉玩具在桌面上拉动，从这一边到那一边，速度由慢到快，要求宝宝的视线能追踪移动的玩具，训练视觉能力。 扩展建议：1、追视物体与宝宝视线距离适当，要在宝宝的视线范围之内。 2、玩具要新颖有趣、鲜艳醒目，能够吸引宝宝的注意力。 注意事项：练习时尽量排除干扰的因素，保持安静。 三、翻身拉坐期（5-6个月） 小宝宝经过四个月的练习，运动能力飞跃发展，不仅头部可以自由活动，转来转去，而且逐渐具有了自由翻身、扶坐的能力。 方案五 活动名称：小宝贝练翻身 适合年龄：5-6个月 躯体运动 游戏目的：培养自由翻身的潜能；在成人的帮助下，练习从仰卧翻成侧卧、俯卧，再翻到仰卧。 游戏准备：爬行毯一块、玩具若干 玩法指导：1、妈妈把爬行毯铺在地上，把宝宝抱到毯子上仰卧。 2、妈妈将玩具放在宝宝拿不到的一侧，并摇动玩具，引起宝宝的注意。让他必须翻身或侧卧才能拿到玩具（妈妈在必要时给予帮助）。宝宝拿到玩具后，妈妈要及时夸奖宝宝：“喔，宝宝真能干！拿到玩具了。” 3、宝宝继续仰卧，成人在一侧对宝宝拍手、招手，点头微笑，鼓励宝宝翻身，翻成俯卧后，妈妈要用亲昵的表情、动作对宝宝加以肯定。 4、