初中英语语法口诀歌.doc

初中英语语法口诀歌 ?1.数词变化规律及读法口诀　　两大数词基和序，前表数量后第几。构成先谈基数词，1至12请认真记。　　13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。若要表达几十几，几十短横1到9。　　Onehundred一百记，若表几百几十几。几百and几十几，基数规律上述里。　　再把序数谈仔细，第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。　　基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。　　第一百onehundred。若说第一百几十几。Onehundredand第几十几。谈此即告一段落。　　序有缩式莫忘记，上述须用心体味。　　2.句子种类口诀　　句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。　　祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。　　若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。　　3.陈述句变感叹句口诀　　英语陈述变感叹两句套。What或How加其他成分表。What[a(an)]形加名用的妙。　　剩余照写句末用感叹号。How后副和形是正确道，其后照写感叹号堪称妙。　　4.一般现在时用法及句型转换口诀　　经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体，　　动词变单三式有道理。若要变成否定的形式，动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。　　单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。　　5.变动词单三人称口诀　　一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。辅音加y去y为“-ies”是方法。　　6.现在进行时及句型转换口诀　　现在正在进行之动作，用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥，be的用法如同系动词。　　切记be是助动词没错，be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握，上述内容记清好处多。　　7.现在分词构成口诀　　词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。　　重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正里。　　8.形容词和副词比较级和最高级构成口诀　　结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。　　一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。　　辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。　　上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。　　词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。　　有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。　　“坏病”worse,worst莫记乱。“双多”more,most不用管　　“老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。　　9.感观使役动词记忆和使用口诀　　1.记忆口诀：二听四看一感觉，使役动词有三个。　　或：一感二听三使四看。　　一感；feel二听：hear,listento三使：make,let,have　　四看：lookat,see,watch,notice　　使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。　　主动句里它走开，被动句里它回来。　　动词let要除外，to词可来可不来。　　10.规则动词加-ed的读音口诀　　元音后[t]，浊音后[d]，[t][d]后读[id]。　　注：浊音包括浊辅音和元音。　　11.时刻表达法口诀　　时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。　　请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。若要说明几点过几分，可把past和after来抓。　　前分后时不能搞差，要说几点几分差，to前分后时来表达。　　12.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀　　一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比，最高级的用法起。　　若要比项掌握齐，比较范围要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。　　若甲乙程度相同，as…as结构体。甲某方面不及乙，用notso/as…as表示。　　上述内容全记起，比较等级谈完毕。 高中英语语法口诀 高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎，学生学起来颇感吃力，难以记牢。一般说来，学习语法知识的途径很多，但教学中常用的主要有如下二种：一是通过教师的讲解，对所学语法规则的概念、结构，用法有个确切的了解；二是通过大量的练习，在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的用法。仔细惦量这两种方法，其实都强调了同一个极其重要的东西，即是“记忆”。记忆的方式、方法很多，诸如分类记忆法，直观形象记忆法、奇持联想记忆法，特征记忆法等等。这里，笔者主要从词法与句法两大块对巧记英语语法作些阐述。