湖南省新田县第一中学人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件：《第四单元第2课庖丁解牛》（共40张ppt）.pptVIP

“乎”字的用法和意义 技盍至此乎？ 恢恢乎其于游刃必有余地矣 进乎技矣 依乎天理 而况大軱乎！ （疑问语气词：呢） （相当于 “于”，介词，可不译） （相当于 “于”，介词，可不译） （反问语气词：呢） (助词，作形容词词尾，加强语气，表示强调) “然”字的用法和意义 砉然向然 怵然为戒 虽然，每至于族 因其固然 奏刀騞然 （助词，象声词词尾） （副词词尾，“固然”是名词短语） （代词：这样） （助词，形容词词尾， ……的样子） （都是助词，前一个是象声词词尾，后一个是形容词词尾） “于”字的用法和意义 合于《桑林》之舞 而刀刃若新发于硎 恢恢乎其于游刃必有余地矣 虽然，每至于族 （介词，引出对象） （介词，从） （介词，对于） （介词，引出对象） “岁” “月”，名词做状语 通假字： “向”： “盖”： “善”： 词类活用： “良庖岁更刀，族庖月更刀”　 通“缮” 通“盍” 通“响” 表示同意的应答词 通“缮”，修治，擦拭 一词多义： 善： “善哉” “善刀而藏之” 为： “庖丁为文惠王解牛” “视为止，行为迟” 替 因为 族： “族庖月更刀” “每至于族” 乎： “技盖至此乎” “依乎天理” “恢恢乎其游刃必有余地矣” 众，一般的 （筋骨）交错聚结之处 古今异义：　 古：天然结构　　 今：常指天然的道理 古：本来的样子　　 今：a.表示承认某一个事实，引起下文转折 古：