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- 2017-01-06 发布于辽宁
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19课“精彩极了”和“糟糕透了”课件分析
* 一个人的童年对他将来人生道路的成功起很大的决定作用,《教育与孩子》这诗就说明了这一点。齐读: 敌视伴随着孩子,他学会争斗; 嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆; 鼓励伴随着孩子,他信心倍增; 赞美伴随着孩子,他鉴赏有方; 认可伴随着孩子,他爱心常存; 分享伴随着孩子,他慷慨大方; 诚实与公正伴随着孩子,他领悟出真理与正义。…… * 初读课文,整体感知: 1、自由读课文,读正确,读通顺。 2、画出本课的生字词。 3、想一想:课文主要讲了一件什么事? 绿色圃中小学教育网 * 精彩 糟糕 腼腆 自豪 誊写 * 位置 鼓励 出版 慈祥 灵感 创作 歧图 谨慎 极端 源泉 得意洋洋 满怀信心 推门而入 失声痛哭 迫不及待 * 课文的主要内容 课文讲了作者童年时,父母亲对他写的第一首诗做出了截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感悟到爱的故事。 * 再读课文,小组合作探究: 事情 母亲评价 当时“我”的表现和反应 几年后“我”的认识 成年后“我”的体会 父亲评价 我七八岁时写了第一首诗 精彩极了 糟糕透了 既腼腆又得意洋洋 迫不及待地等待父亲的夸奖 怀着自豪感用漂亮的花体字誊写,用彩色笔画花边,满怀信心地等
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