湖南省长沙市周南中学人教版高中历史必修一课件:第1课夏商西周的政治制度(下).pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于河南
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湖南省长沙市周南中学人教版高中历史必修一课件:第1课夏商西周的政治制度(下).ppt

湖南省长沙市周南中学人教版高中历史必修一课件:第1课夏商西周的政治制度(下)

第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏、商、西周的政治制度 ◎等级森严的分封制 夏朝疆域 商朝疆域 西周疆域 观察下面的疆域对比图,思考: 为什么西周要实行分封制呢? 公元前1046年,西周建立。周武王和他的弟弟周公旦都先后推行了分封制,即“分土封侯制”。 ◎等级森严的分封制 1、分封的目的和对象 “封建亲戚,以藩屏周” 防止商的遗族叛乱 适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求 巩固周王室的权力、巩固统治 根本目的: ◎等级森严的分封制 1、分封的目的和对象 观察左面的分封示意图,思考: 西周将哪些人分封到地方做诸侯呢? 这种安排有什么规律? ◎等级森严的分封制 2、分封制的内容 请同学们通过阅读教材寻找答案:周王与地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢? 诸侯的义务 诸侯的权利 镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职 再分封、设官员、 建武装、征赋役 森严的等级 天子--诸候--卿大夫--士 ◎等级森严的分封制 3、分封制的影响 西周后期 西周前期 开发了边区 扩大了疆域 政权更严密 加强了统治 诸侯势强 王权衰弱 西周时期的分封制下,中央(周天子)和地方(诸侯)的权力存在着矛盾。周王室力量是否强大,与诸侯国势力强弱成反比。 到了春秋时期,分封制明显削弱了周王室的统治,也是历史发展的必然。 ◎血缘关系维系的宗法

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