高中历史《文艺复兴和宗教改革 》导学案必修3.docVIP

高中历史必修三《文艺复兴和宗教改革 》导学案 【学习目标】 一、知识目标 1. 知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想。 2. 认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 二、学习重点 1. 文艺复兴首先出现在意大利的原因。 2. 文艺复兴时期“人文主义”的基本含义。 3.“文学三杰”。 4. 欧洲宗教改革开始的标志及影响。 5. 新教三大教派。 三、学习难点 文艺复兴的实质，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 【自主学习】 一、意大利的资本主义萌芽 1．产生：十四五世纪时，产生于意大利的 和 等工商业城市。 2．影响 (1)阶级关系：佛罗伦萨等地形成了新兴 。 (2)社会思潮：资产阶级希望追求现世的 ，一场思想变革出现了。 二、文艺复兴 1．条件 (1)意大利人能够接触到大量古代希腊罗马 。 (2)意大利人有机会得到古代希腊罗马 。 2．实质：借 之名宣传新的 思想。 3．核心： ，主张以人为中心，要求肯定人的 和尊严。 4．成就 (1)文学领域 ①佛罗伦萨文学家 ，代表作《十日谈》。 ②但丁：代表作《 》，率先对 的丑恶现象表达了憎恶。 ③