五年級品德教育課程.pptVIP

上學期的時候... 我們討論：【尊重vs欣賞】 什麼是尊重？ 欣賞又是啥？ 上學期的時候... 我們看： 主角是大餅...他很驕傲又很自我 老把大家搞得很傷心 .. 直到有一天...他看到 他又陸陸續續看到很多不守規則的畫 故事到這裡...先暫停 看過的同學請『尊重』老師，先閉上嘴？ 請問故事裡到底是誰有問題？為什麼？ 利用提問引導學生說出：『尊重』 請問其他動物或昆蟲的畫你覺得如何？ 繼續討論... 請問其他動物或昆蟲的畫你覺得如何？ 那...這幅畫呢？ 這幅呢？ 有人覺得美，有人覺的不美 這叫做？ 每個人『審美觀的不同』 尊重他人＋欣賞他人 正是我們今天要學習的主題，你會了嗎？ 以後看到自己不能認同的人、事、物，先靜下心想想.. 我『尊重』對方了嗎？ 我以『欣賞』的心包容對方了嗎？ 請完成『心』賞大聲說＋我變！我變！學習單 到了下學期！ 我們討論：【選賢舉能vs公平競爭】 什麼是選賢舉能？ 公平競爭又是啥？ 我們舉行-自治市長選舉 藉此活動讓學生學習... 參與各項活動，探索並表現自己在團體中的角色。 以合宜的態度與人相處，並能有效的處理人際互動的問題 首先- 推選出班級候選人 要推選什麼樣的人 提問：什麼是『選賢舉能』？ 我們的候選人應具備 哪些人格特質與能力? 然後集思廣益- 訂定政見 要討論政見的合理性。 要討論政見是否可行。 要花錢的政見，從