高中地理 1.2.3 大气的受热过程 气压带与风带课件 湘教版.pptVIP

(2)受图甲中C带和D带交替控制而形成的气候在图乙所示季节的气候特征是( ) A.高温多雨 B.炎热干燥 C.温和湿润 D.低温少雨 【思路点拨】解答该题的关键是： (1)“顺藤摸瓜”，把握联系。 图甲： 图乙： (2)联系成因，分析特征。 结合地中海气候的成因及气压带、风带的移动规律，分析特征，具体如下： 【答案】(1)A (2)B 气压带、风带分布图作为地理示意图的一种，主要体现气压带和风带的形成、分布及移动规律，是大气运动部分的高频考点，解读分析思路如下： 1.借图巧判气压带、风带名称 (1)结合0°、30°、60°、90°等纬度，判断气压带和风带的名称，如上题中图乙。 (2)结合风向判断气压带和风带的名称。 风向右偏为北半球，如甲、丁；风向左偏为南半球，如丙、戊。 高压气流向外，如甲、丙；低压气流向内，如乙、丁、戊。 2.两方面入手分析气压带成因 (1)热力原因，如赤道低气压带和极地高气压带。 (2)动力原因，如副热带高气压带和副极地低气压带。 3.据季节分析气压带、风带移动规律 气压带、风带的移动规律：北半球夏半年偏北，冬半年偏南，以此来分析气压带和风带的移动方向及其与季节的关系，如上题中图乙，副热带高气压带北移，说明此时为北半球夏季。 4.“由因索果”判断气候类型 (1)受单一气压带、风带控制的气候：温带海洋性气候、热带沙漠气候、热带