台中縣四德國小五年級閱讀補救教學【我的名字叫希望】第一章學習.docVIP

台中縣四德國小五年級閱讀補救教學【我的名字叫希望】＜第一章＞學習單 一、本書作者： 二、出版日期：（西元） 三、出版社： 文化事業股份有限公司。 讀本。 小說。 四、在作者書序中提到： 1.（ ）作者寫這篇小說的原因是：（(天馬行空亂寫(921地震的受災戶要申訴(在地震後接受出版社邀約） 2.（ ）這篇小說是關於（(兒童在地震災區的遭遇故事(兒童被騙而遭販賣的故事(兒童遭綁票憑機智脫困的故事） 3.（ ）作者能寫出這部作品是因為（(看報紙、電視蒐集資料(對災區感同身受的想像力(想把對生命的希望傳遞更久遠(以上皆是） 4.（ ）小魯成長小說是希望（(提供不同類型的小說故事(希望孩子透過閱讀，對生活中所遭遇或可能遭遇的事，有更寬廣的感受與思考，因而得到成長(以上皆非） 5.（ ）作者提到哪些希望：（(外國救難隊(慈善團體(軍方總動員救災(許多人送物資到災區(住在帳棚裡的孩子大聲說不怕地震(以上皆是） 五、【第一章 一瞬間的巨變】 1.請將下列人物及相關角色作正確的配對 (（ ）小光 A.本書主角之一；是家中的「姊姊」 (（ ）小妤 B.外科醫生；是家中的「勇敢戰士」 (（ ）波比 C.