高三语文 文艺文阅读基础及答题技巧 知识精讲 人教版.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约1.04万字
  • 约 12页
  • 2017-01-06 发布于天津
  • 举报

高三语文 文艺文阅读基础及答题技巧 知识精讲 人教版.doc

高三语文 文艺文阅读基础及答题技巧 知识精讲 人教版 一. 本周教学内容 文艺文阅读基础及答题技巧 二. 具体内容 高考文艺文阅读指导 (一)阅读须知 鉴于高考文艺文阅读题的文章往往综合了记叙、描写、抒情和议论多种表达方式,我们要: 1. 在阅读中抓住记叙层面是关键; 阅读分析文章首先要从记叙层面入手!在此基础上,才能谈到分析情感和哲理。 2. 在阅读后要回味思想倾向、感情基调和哲理指归。抓住情感脉络和由头是难点; 王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐诗》,忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”浪淘沙令 欧阳修把酒祝东风,且共从容。?垂杨紫陌洛城东,总是当时携手处,游遍芳丛。? 聚散苦匆匆,此恨无穷。?今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同。[梅花酒]! 3. 需要特别注意的是:题目,全文及部分重要段落的开头、结尾句,过渡句,直接抒情(感情基调)或直接说理(哲理指归)的句子。 (二)题型分类 记叙文阅读题型可分为四大类,二十三小类,即: 概括类(文章主要内容、语段内容、中心或主旨、层次结构); 理解类(词语{能否删除类、作用类或好处类、意义类、代词的指代内容、过渡与照应类}、句子类{文中作用或意义、能否删除类、表达感情思想类}、题目{取题目、题

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档