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- 2017-01-06 发布于河南
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高中同步创新课堂地理优化方案湘教版必修1课件:第3章第2节
本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 随堂演练 巩固提升 课时作业 图表解读 专项提能 新知探究 分层突破 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 栏目导引 随堂演练 巩固提升 课时作业 图表解读 专项提能 新知探究 分层突破 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 栏目导引 随堂演练 巩固提升 课时作业 图表解读 专项提能 新知探究 分层突破 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 栏目导引 随堂演练 巩固提升 课时作业 图表解读 专项提能 新知探究 分层突破 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第二节 自然地理环境的整体性 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 大气圈 生物圈 水圈 相互联系 整体 成土母质 最初 物理性状 2.气候与土壤 直接 影响 气候影响土壤的____________和土壤中物理、化学过程的性质与强度 间接 影响 气候通过影响____________过程、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等,影响土壤的形成和发育 水热状况 岩石风化 间接 水稻土 退化 生态系统 影响 原因 措施 影响到周围的其他环境要素甚至整体环境 某种单项资源,甚至单项资源的某一部分,都与其他自然要素相互联系、相互制约,构成一个整体系统 要有综合的考虑和对策,正确处理资源开发与环境保护的关系 影响其他地区的自然地理环境 各地区之间的自
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