高中同步创新课堂地理优化方案湘教版必修1课件:第4章第1节.pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于河南
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高中同步创新课堂地理优化方案湘教版必修1课件:第4章第1节.ppt

高中同步创新课堂地理优化方案湘教版必修1课件:第4章第1节

影响因素 主要影响 自然因素 地形 平原 平原地区地形对线路的限制较少,选线时要尽量少占耕地,处理好铁路、公路与农田水利设施、城镇发展的关系 山地 线路尽量沿等高线修筑,尽量避开地形复杂地区,在陡坡上修成“之”字形或开凿隧道 水文 线路应避开沼泽地,尽量避免跨越河流,以减少桥涵的总长度 影响因素 主要影响 自然因素 地质 注意避开断层带和滑坡、泥石流多发地区,特别是开凿隧道时应避开断层带,尽量从背斜部位穿越 气候 工程设计应特别注意沿线的暴雨、大风等天气出现的频率及强度,以及冻土、积雪的深度等,桥涵孔径大小、路基高低都需要根据当地暴雨强度来设计 影响因素 主要影响 经济因素 合理布局交通运输网,促进沿线经济发展。铁路线和国道基本以直达为主,并适当照顾沿线重要经济点,通过城市时应从城市边缘经过;省道等地方性公路则以满足地方经济发展和居民需要为主,可以通过当地的居民点、车站、码头等 社会因素 巩固国防、加强民族团结、促进少数民族地区和革命老区经济发展等 技术因素 使运输网伸展到更广阔的范围,克服自然条件等对线路建设的阻碍和对车辆安全运行的威胁 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 随堂演练 巩固提升 课时作业 图表解读 专项提能 新知探究 分层突破 第四章 自然环境对人类活动的影响 栏目导引 随堂演练 巩固提升 课时作业 图表解读 专项提能 新知探究 分层突破 第四章 

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