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第一单元 汉字一、结合字义,说明下列各字属于“六书”中的哪一书:休 亦 本 采 苗 文 姓 雨 目 責考 其 婆 姚 豆 章 州 甘 朱 權 二、指出下列形声字的字义,并分析形符声符的位置关系:旗 逃裳 膏 匣 哀 衷 翼 病 架杉 在 徒 被 晏 街三、说明下列各组字之间是什么关系:暖、煖; 从、從; 备、備; 舍、捨; 赴、訃; 礼、禮; 粮、糧; 泪、淚;疲、罷; 伸、信; 反、返; 说、悦; 云、雲; 拿、拏; 矢、屎; 惭、慙;强、彊; 淼、渺; 知、智; 要、腰;四、名词解释:1、甲骨文; 2、小篆; 3、会意字;4、 异体字; 5、金文 ;6、部首五、试述《说文解字》一书的作者、成书时代、该书性质以及释字体例。六、简化汉字的方法有那些?分析下列各组繁简字用法上的异同。1、发、發、髮; 2、饥、飢、饑; 3、钟、鍾; 4、丑、醜; 5、後、后; 6、余、餘;第二单元 词 汇一、什么是词的本义和引申义?怎样辨别词的本义?二、解释下列句中加点的词,并指出是单音词还是复音词?1、消息盈虚,终则有始。(《庄子?秋水》)2、汤武革命,顺乎天而应乎人。(《易经?革卦》)3、吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固。(《左传?桓公二年》)4、布帛寻常,庸人不释。(《五蠹》)5、爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。(杜甫《兵车行》)三、指出下列各句加点号的复音词是哪类单纯词或复合词。1、把酒临风,其喜洋洋者也。(《岳阳楼记》)2、今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。(《出师表》)3、举手长劳劳,二情同依依。(《孔雀东南飞》)4、秦人开关而延敌,九国之师逡巡而不敢进。(《过秦论上》)5、秦国之号令赏罚,地形利害,天下莫如也。(《韩非子?初见秦》) 6、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》)四、解释下列各句加点号的词的意义,并说明它们古今词义有和变化。1、项羽乃疑范增与汗有私,稍夺之权。(《史记?项羽本纪》)2、子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。(《子路从而后》)3、不恨我不见石崇,恨石崇不见我!(《洛阳伽蓝记?王子坊》)4、唐氏有弃地,货而不售。(《钴鉧潭西小丘记》)5、则有去国还乡忧谗畏饥,满目萧然,感极而悲者矣。(《岳阳楼记》)6、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(《出师表》)五、根据下面提供的例句,说明“发”,“约”两词的本义和引申义,并说明其引申方式。发1、发使使燕(《史记?淮阴侯列传》)2、塗有饿莩而不知发。(《孟子?梁惠王上》)3、君子引而不发。(《孟子?尽心上》)4、夫鵷鶵发于南海。(〈庄子?秋水5、齐王使使者问赵威后,书未发。(《战国策?齐策》)6、大王欲得壁,使人发书至赵王。(《史记》)7、朝发白帝,暮宿江陵。(《为宋中丞请都金陵表》)8、开春发岁兮,白日出之悠悠。(《楚辞?九章?思美人》)9、舜发于畎畝之中。(《孟子?告于下》)10、退而省其私,亦足以发,回也不愚。(《论语?为政》)11、于声,声成文谓之音。(《诗经?周南?关睢序》)12、发号施令,罔不有减。(《尚书?冏命》)约1、大信不约。(《礼记?学记》)2、玉壶春酒。约群仙同醉。(陆游《谢池春》)3、于是为长安君约车百乘,质于齐。(《触龙说赵太后》)4、博我以文,约我以礼。(《论语?子罕》)5、相如度秦王虽齐,决负约不偿城。(《廉颇蔺相如列传》)6、约之阁阁,椓之橐橐。(《诗经?小雅?斯干》)7、其文约,其辞微。(《史记?屈原贾生列传》)8、以深为根,以约为纪。(《庄子?天下》)9、约其辞文,去其烦重。(《史记?十二诸侯年表》)10、月上柳梢头,人约黄昏后。(朱淑贞《生查子?元夕》)六、查阅《词源》或《汉语大字典》,抄出下列词语的释义和例句,指出本义和引申义,整理引申义列。1、间2、发3、过4、息5、及6、约7、张8、举七、借助工具书,辨析下列各组同义词。1、城 邑 都2、征 伐 袭 侵3、军 帅 士 卒 兵4、哭 泣 号 啼5、怜 爱第三单元 语法(上)一、 什么是词类活用?举例说明词类活用的条件。二 、使动用法和意动用法有什么区别?举例说明。三 、指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)。1、君人者,隆礼尊贤而王,重法爱民而霸。(荀子?天论)2、孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,(冯谖客孟尝君)3、齐将田忌善而客待之。(史记?孙子吴起列传)4、服侍者简其业,而游学者众。(韩非子?五蠹)5、今京不度,非制也。(郑伯克段于鄢)6、沛公旦日从百骑来见项王。(鸿门宴)7、君子远庖厨也。(齐桓晋文之事)8、远人不服,而不能来也。(季氏将伐颛顼)9、
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