体验云存储创新杯说课大赛国赛说课课件.pptVIP

拓展任务，升华技能 教学过程 团队管理多台电脑文件 任拓展务 1.巩固知识技能 2.与文件管理知识有效融合 3.开拓团队文件管理的新思路 设计意图 评价反馈，总结提高 教学过程 教学反思 专业情境创设 助学视频、闯关游戏 个别学生不够积极，主动性还有待提高。 教学反思 优点 不足之处 * * * * * * * * * * * * * * * 教学分析 教学方法 教学反思 教学过程 提纲 教材分析 教学分析 第4章 Internet应用 专业特色任务 画龙点睛 任务4.5 云存储与移动学习 贴近专业岗位的任务 学情分析 教学分析 学情分析 教学分析 如果要分享数据，经常会使用 存储并转移数据的方式 常使用U盘，听说过百度云、微云等，但从没使用过81% 常使用U盘， 偶尔使用 过云盘14% 经常使用网盘5% 提高应用INTERNET资源的技能 教学目标 教学分析 体验云存储为工作、生活带来的便捷。 培养应用所学辅助生活或未来职场的良好习惯。 培养学生综合应用所学的云存储知识，创造性地探索高效管理文件的方法。 1. 能用云盘对文件的上传、下载、分享； 2.理解并应用同步功能管理文件。 同步的理解和应用 云盘的使用（上传、下载、同步文件） 难点 重点 教学重难点 教学分析 情境教学 自主探究 协作学习 任务驱动 教法 学法 教学方法 教学过程 约3分钟 约1