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发光二极管的应用 交替闪烁电路制作 发光二极管的应用  交替闪烁电路制作 说教材使用 2.说教法学法 3.说教学过程 4.说教学反思 发光二极管的应用 交替闪烁电路制作 教材使用 教法学法 教学过程 教学反思 1.1教材分析 1.2教学目标 1.3重点难点 任务：发光二极管的应用 交替闪烁电路制作 课时：2节 教材使用 教法学法 教学过程 教学反思 1.1教材分析 1.2教学目标 1.3重点难点 知识与能力目标 1.能知道发光二极管的符号和特征。 2.会根据电路图进行元件筛选和布局。 3.会制作电路连线。 过程与方法 1.通过引导学生采用自主探究的学习方法，完成对新元件发光二极管特征的掌握。 2.师生在总结出技术口诀的基础上，采用分组学习的方式，在万能板上完成对元件的布局，并制作电路连线。 教材使用 教法学法 教学过程 教学反思 1.1教材分析 1.2教学目标 1.3重点难点 情感态度与价值观 养成安全文明操作习惯，具有团体协作意愿和行动，培养职业认同感。 重点 教材使用 教法学法 教学过程 教学反思 1.1教材分析 1.2教学目标 1.3重点难点