高中数学 4.3平面向量的数量积配套课件 苏教版.pptVIP

(3)三角函数法，可以把这两个向量的夹角放在三角形中，利用正、余弦定理，三角形的面积公式等求解. 【提醒】 即 是θ为锐角(钝角)的必要而不充分条件. 【例3】(1)(2011·湖北高考改编)若向量 则 的夹角等于________. (2)(2011·浙江高考)若平面向量 满足 且以向量 为邻边的平行四边形的面积为 则 的夹角θ的取值范围是______. 【解题指南】(1)先求出 的坐标，再用夹角的坐标公式求夹角. (2)利用平行四边形的面积可得出sinθ的范围，进而求出夹角θ的范围. 【规范解答】(1)设 的夹角为θ, 答案： (2)由 可得， 答案： 【互动探究】若将本例(1)题干中向量 改为(1，k)，k≠-1， 且 的夹角为锐角，则如何求实数k的取值范围？ 【解析】 均不是零向量，且夹角为锐角， 即(2k-1)(k+1)0,∴k-1或 当 共线时，3(k+1)-(2k-1)×0=0, 故k的取值范围为： 【反思·感悟】求两个向量的夹角θ时，需求出两向量的数量积，两向量的模之积或者它们之间的倍数关系，再求cosθ,进而求θ，要注意θ∈［0,π］. 【变式备选】已知A(2，0)，B(0，2)，C(cosθ，sinθ)，O为坐标原点. (1) 求sin2θ的值. (2)若 【解析】 (2) 【满分指导】平面向量主观题的规范解答 【典例】(14分)(2011·陕西高考)叙述并证明余弦定理. 【解题指南】利用向量数量积证明，由 把 展开利用 代入，即可证明. 【规范解答】余弦定理：三角形任何一边的平方等于其他两边 平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍.或：在 △ABC中，a,b,c分别为角A，B，C的对边，有 b2=c2+a2-2cacosB, c2=a2+b2-2abcosC.……………………………………………4分 证明：如图， 【阅卷人点拨】通过高考中的阅卷数据分析与总结，我们可以得到以下失分警示和备考建议： 失 分 警 示 在解答本题时有两点容易造成失分： (1)余弦定理用文字语言叙述不完整、不规范，用符号语言表述时三个只写一个. (2)用 证明时计算失误. 备 考 建 议 解决平面向量数量积问题时，还有以下几点容易造成失分,在备考时要高度关注： (1)公式记错 (2)对向量的夹角理解错误 (3)混淆向量平行与垂直的充要条件 另外熟练掌握数量积问题的常见求法，才能快速正确地解决平面向量的数量积问题. 1.(2011·江苏高考)已知 的两个单位向量， 则实数k的值为_____. 【解析】 答案： 2.(2011·重庆高考改编)已知向量 且 与 共线，那么 =_______. 【解析】 解得 答案：4 3.(2011·广东高考改编)若向量 满足 且 则 【解析】 答案：0 4.(2011·辽宁高考改编)若 均为单位向量，且 的最大值为______. 【解析】 得 又 均为单位向量，得 故 的最大值为1. 答案：1 5.(2011·上海高考)在正三角形ABC中，D是BC上的点.若AB=3， BD=1， 【解析】 答案： 第三节 平面向量的数量积 内 容 要 求 A B C 平面向量的数量积 √ 平面向量的平行与垂直 √ …………三年3考 高考指数:★★★★ 非零向量 0°≤θ≤180° 同向 反向 垂直 【即时应用】 (1)已知正三角形ABC的边长为1，则 ② 方向上的投影为_________. (2)已知 则向量 的夹角θ等于_______. 【解析】(1) ② 方向上的投影为 (2) 且0°≤θ≤180°,∴θ=60°. 答案： 2.平面向量数量积的性质及其坐标表示 已知非零向量 θ为向量 的夹角. 结论 几何表示 坐标表示 模 数量积 夹角 x1x2+y1y2=0 【即时应用】 (1)思考：若 是否说明向量 的夹角为钝角？ 提示：不一定