高二化学 原电池的原理及其应用及模拟试题（一）人教版.docVIP

高二化学 原电池的原理及其应用及模拟试题（一）人教版 一. 本周教学内容 原电池的原理及其应用及模拟试题（一） 二. 重点、难点 1. 使学生理解原电池原理 2. 常识性介绍日常生活中常用的化学电源和新型化学电池 3. 使学生了解金属的电化学腐蚀 具体内容 （一）原电池原理 1. 概念：原电池是把化学能转变为电能的一种装置。 　　Cu－Zn原电池　 2. Cu－Zn 原电池原理： 锌活泼失去电子被氧化，铜板上带电子而显负电，溶液中离子在铜板上获得电子被还原成氢气。 电子流：负极正极 电流：正极负极正极 负极：电子流出的极，通常是活泼性较强的金属，电极本身被氧化。 　　　　　Zn－＝Zn2+ 　　正极：电子流入的极，通常是活泼性较弱的金属或非金属导体，电极上发生还原反应 　　　　　　2H+ ＋＝H2↑ 3. 构成原电池的条件： （1）有两种活泼性不同的金属（或其中一种为非金属导体）作电极； （2）电极均需插入电解质溶液； （3）两极相互接触或用导线连接。 铜、锌、硫酸电池是在1789年由意大利物理学家伏特所发明，为了纪念这一功勋，称这种电池为伏打电池。至今人们已利用伏打电池原理制出多种新型电池。 （二）化学电源 人们应用原电池原理，制作了多种电池，如干电池、蓄电池、充电电池、高能电池等。在现代生活、生产和科学技术的发展中，电池发挥着越来越重要的作用。当今