高中数学 第14讲 导数在研究函数中的应用配套试题（含解析）理 新人教B版.docVIP

A　[第14讲　导数在研究函数中的应用] (时间：45分钟　分值：100分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础热身 1．函数f(x)＝x3－3x2＋1的单调减区间为(　　) A．(2，＋∞) B．(－∞，2) C．(－∞，0) D．(0，2) 2．函数f(x)＝(x－3)ex的单调递增区间是(　　) A．(－∞，2) B．(0，3) C．(1，4) D．(2，＋∞) 3．若函数y＝f(x)的导函数在区间[a，b]上是增函数，则函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象可能是(　　) 图K14－1 4．[2013·潍坊模拟] 函数f(x)＝x3＋ax2＋3x－9，已知f(x)在x＝－3时取得极值，则a＝(　　) A．2 B．3 C．4 D．5 能力提升 5．设a∈R，若函数f(x)＝eax＋3x，x∈R有大于零的极值点，则(　　) A．a－3 B．a－3 C．a－13 D．a－13 6．[2013·陕西卷] 设函数f(x)＝xex，则(　　) A．x＝1为f(x)的极大值点 B．x＝1为f(x)的极小值点 C．x＝－1为f(x)的极大值点 D．x＝－1为f(x)的极小值点 7．[2013·重庆卷] 设函数f(x)在R上可导，其导函数为f′(x)，且函数y＝(1－x)f′(x)的图象如图K14－2所示，则下列结论中一定成立的是(　　) 图K14－2 A．函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1) B．函数f(x)有极大值f(－2)和极小值f(1) C．函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(－2) D．函数f(x)有极大值f(－2)和极小值f(2) 8．对函数f(x)＝2x＋1x2＋2，下列选项正确的是(　　) A．函数有极小值f(－2)＝－12，极大值f(1)＝1 B．函数有极大值f(－2)＝－12，极小值f(1)＝1 C．函数有极小值f(－2)＝－12，无极大值 D．函数有极大值f(1)＝1，无极小值 9．已知函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c，若f(x)在区间(－1，0)上单调递减，则a2＋b2的取值范围为(　　) A.\f(94)，＋∞) B.\a\vs4\al\co1(0，\f(94)) C.\f(95)，＋∞) D.\a\vs4\al\co1(0，\f(95)) 10．函数f(x)＝x3－15x2－33x＋6的单调减区间为________． 11．若函数f(x)＝x2＋ax＋1在x＝1处取极值，则a＝________． 12．函数f(x)＝xlnx的单调递增区间是________． 13．函数f(x)＝sinx2＋cosx的单调递增区间是________． 14．(10分)[2013·昌平二模] 已知函数f(x)＝4lnx＋ax2－6x＋b(a，b为常数)，且x＝2为f(x)的一个极值点． (1)求a的值； (2)求函数f(x)的单调区间； (3)若函数y＝f(x)有3个不同的零点，求实数b的取值范围． 15．(13分)设a0，求函数f(x)＝x－ln(x＋a)，x∈(0，＋∞)的单调区间． 难点突破 16．(12分)已知函数f(x)＝(x2＋ax－2a2＋3a)ex(x∈R)，其中a∈R且a≠23，求函数f(x)的单调区间与极值． 课时作业(十四)B　[第14讲　导数在研究函数中的应用] (时间：45分钟　分值：100分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础热身 1．[2013·合肥质检] 已知函数f(x)的导函数的图象如图K14－3所示，若△ABC为锐角三角形，则一定成立的是(　　) 图K14－3 A．f(sinA)f(cosB) B．f(sinA)f(cosB) C．f(sinA)f(sinB) D．f(cosA)f(cosB) 2．对于R上可导的任意函数f(x)，若满足(x－1)f′(x)≥0，则必有(　　) A．f(0)＋f(2)2f(1) B．f(0)＋f(2)≤2f(1) C．f(0)＋f(2)≥2f(1) D．f(0)＋f(2)2f(1) 3．若f(x)＝－12(x－2)2＋blnx在(1，＋∞)上是减函数，则b的取值范围是(　　) A．[－1，＋∞) B．(－1，＋∞) C．(－∞，－1] D．(－∞，－1) 4．设函数f(x)＝13x－lnx(x0)，则y＝f(x)(　　) A．在区间\a\vs4\al\co1(\f(1e)，1)，(1，e)内均有零点 B．在区间\a\vs4\al\co1(\f(1e)，1)，(1，e)内均无零点 C．在区间\a\vs4\al\co1(\f(1e)，1)内有零点，在区间(1，e)内无零点 D．在区间\a\vs4\al\co1(\f(1e)，1)内无零点，在区间(1，e)内有零点 能力提升 5．[20