第一课 像小松树一样挺拔拔
教学目标
1、让学生懂得正确的坐立行卧姿势以及对身体发育的好处。
2、在课堂上让学生学习、掌握正确的坐立行卧姿势,并在日常生活中养成行为习惯。
教学重点:
1、掌握“坐如钟、立如松、行如风、卧如弓”的方法。
2、坚持正确姿势,纠正不良姿势
教学准备: 收集相关的图片和资料,课件
课时安排: 1课时
教学过程:
一、看图读文,引导思考
1、正确的坐立行卧姿势是什么?正确的姿势可以体现学生怎样的精神面貌?
a、(出示课件)学生观察课件,讨论交流。
b、学生汇报。 (老师从旁指导,纠正)
2、正确的坐立行卧姿势为什么对学生身体发育有好处? (根据课件讲解)
二、模仿演练
1、提出模仿要求。
2、选学生上台模仿表演。
3、学生评价。
三、巩固记忆,课堂延伸
1、出示儿歌,学生熟背儿歌。
2、阅读“小贴士”。
四、作业
1、出示“我能行”。
2、生读,师指导.
教学反思:
除了教学外,我们老师更加要加强学生的一言一行,规范学生的行为举止,做到优雅,有礼。
第二课《预防龋齿》教学设计
教学目标:
1、通过学习使学生了解什么是龋齿及龋齿形成的原因。
2、让学生掌握预防龋齿方法知道其重要性。
3、掌握正确的刷牙方法,树立健康的口腔卫生意识,提高学生的健康水平。
教学重点:
1、? 龋齿形成的原因。
2、? 如何预防龋齿的形成,并
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