高中数学同步导学(新课标)(计数原理):专题一分类加法计数原理与分步乘法计数原理Word版含解析.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于河南
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高中数学同步导学(新课标)(计数原理):专题一分类加法计数原理与分步乘法计数原理Word版含解析.doc

高中数学同步导学(新课标)(计数原理):专题一分类加法计数原理与分步乘法计数原理Word版含解析

1.分类加法计数原理 完成一件事,有n类不同方案,在第1类方案中有m1种不同的方法,在第2类方案中有m2种不同的方法……在第n类方案中有mn种不同的方法.那么完成这件事共有N=________________种不同的方法. 2.分步乘法计数原理 完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不同的方法……做第n步有mn种不同的方法.那么完成这件事共有N=____________种不同的方法. 3.分类加法计数原理和分步乘法计数原理解决的都是有关做一件事的不同方法的种数问题,区别在于:分类加法计数原理针对的是“分类”问题,其中各种方法______________,用其中______________都可以做完这件事;分步乘法计数原理针对的是“分步”问题,各个步骤中的方法______________,只有______________才算做完这件事. 4.用两个计数原理解决计数问题时,最重要的是在开始计算之前要进行仔细分析——需要分类还是需要分步. (1)分类要做到“______________”.分类后再分别对每一类进行计数,最后用分类加法计数原理求和,得到总数. (2)分步要做到“______________”,即完成了所有步骤,恰好完成任务,当然步与步之间要______________,分步后再计算每一步的方法数,最后根据分步乘法计数原理,把完成每一

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